Преподаватель в своем гараже записывает ночью видеоурок для дистанционного обучения
Вот запишет он урок и больше никому не будет нужен. Можно увольнять. Ну или приглашать по мере надобности чтобы задания проверил или экзамены принял. (я шучу)
раскрыть ветку (2)
Смех смехом, а она кверху мехом.
Честно по мне так нет в этом ничего ужастного. Да по сути учителя потом будут не нужны. Но качественно разжеванный материал легче усваивается а если он ещё с функцией отмотать вообще шикарен!
Вспомните в школе. Если учитель был с именем Залуп Мнепохуевич то усваивать его материал было тяжело. А не дай бог птичку в окне увидел отвлёкся повернулся а там уже вся доска исписана и преподаю начинает стирать все это! Все! Считай одну тему ты проебал. И не всегда все можно понять что написано в учебнике. Конечно к каждого по разному восприятие информации. Но я аудиал мне так легче воспринимать инфу
Честно по мне так нет в этом ничего ужастного. Да по сути учителя потом будут не нужны. Но качественно разжеванный материал легче усваивается а если он ещё с функцией отмотать вообще шикарен!
Вспомните в школе. Если учитель был с именем Залуп Мнепохуевич то усваивать его материал было тяжело. А не дай бог птичку в окне увидел отвлёкся повернулся а там уже вся доска исписана и преподаю начинает стирать все это! Все! Считай одну тему ты проебал. И не всегда все можно понять что написано в учебнике. Конечно к каждого по разному восприятие информации. Но я аудиал мне так легче воспринимать инфу
раскрыть ветку (1)
Я тоже размышлял зачем нужны учителя в современном мире. И пришёл к выводу что их главная функция - воспитание. Даже в университете у преподов так. Они больше не учат, а заставляют учиться и самостоятельно находить знания.
Очник от заочника отличается тем что он больше общается с умными людьми, со студентами и преподами.
В конце концов останутся репетиторы для избранных и видеокурсы для народных масс.