Как родители приучали меня к самостоятельности:
Прихожу домой вижу записку:
- Сосиски на столе.
В следующий раз:
- Сосиски в кастрюле на плите, разогрей.
Затем:
- Сосиски в холодильнике. Свари.
Потом.
- Сосиски в магазине. Деньги на столе. Сходи, купи и свари.
Последняя записка гласила:
- Сосиски в магазине. Деньги – на работе.
Действительно. А потом вообще ключи от квартиры отобрать. Нехуй 10 летнему бугаю дома лежать.
Газы — сугубо удушливые. Производные: копчёная колбаса, сыр "Волна", лимонад "Колокольчик". Срок годности истёк! Как из уборной выйдет — полчаса зайти невозможно: глаза режет!
Причём там задачки пиздец.типо кошка 3.собака 3. Петух 8. сколько корова? Оказывается 2.это количество букв в издаваемыми ими звуками Оо
жиза. Поступал(слово то какое, блин) в лицей. Внимание, задача:
что общего между ёжиком и молоком?
***
Ответ: они оба сворачиваются(вот я офигел уже в том возрасте, молоко не любил, протухшего молока дома тоже не было. Ёжиков видел редко. Как могла появиться эта ассоциация до сих пор не понимаю)
"что общего между ботинком и карандашом?"
оба чертят
"что общего между котёнком и яблоком?"имеют косточки
И не говори. Подошёл к девушке и говоришь "Знаешь между нами есть много общего.... мы имеем много косточек"
Передергивание передергиванию рознь. Что общего между передергиванием и сварочными работами? ))
как в анекдоте:
Ну я еще понимаю два презерватива, но зачем противогаз? - Не люблю запах паленой резины.
))
А ещё у многих растений есть язычок и тройное слияние)
Пока ты на них не смотришь, они такое творят!
А еще пирофилия: и лист и кошка интересно горят, в каждом свое очарование.
Отличия только в том что лист горит сам, а кошку надо пропитать бензином.
А потом встречный вопрос, а школа ваша когда горела?
И такой злобный смешок ха ха ))
Как можно не знать классики?!
Рассказывает дед внуку историю:
— Пришли немцы в нашу деревню, построили всех мужиков и говорят:"Выбирайте: или мы вас отпидорасим, или расстреляем"
— Деда, и что дальше???
— Расстреляли меня, внучек, расстреляли...
Ну небольшой процент детей не уложится в тест. Некоторые не видели кошку например, или реку. Некоторые наоборот, переросли столь простые тесты, поэтому при тестировании IQ например, есть спектр заданий, от простейших, до сложнейших и нерешаемых 99.9% людей, зато если решил понятно что гений и результаты простых тестов можно игнорировать на этом фоне.
При поступлении в первый класс ребёнок уже должен сложение и вычитание до 20 знать? А чему тогда в 1 классе учат?
Это для вас они сложные, а для детей простые. У них ещё нет жёстких ассоциативных цепочек, шаблона логики.
Конкретно эта очень баянистая. Сейчас она скорее проверяет знание стандартных задачек, чем логику.
Ну это не типичное задание, весьма сложно и на творческое мышление. Кто такую задачку решит можно брать даже в переполненную школу, выгнав двоечника или блатного.
Обычно задания все таки попроще, просто посмотреть что ребенок не дурачок, такой будет весь класс тормозить.
Это, во первых, олимпиадное задание, во вторых, для детей, у которых логика не развита, это как раз логично.
Вы забыли, еще упомянуть, что еще и сами эти оценки очень слабо зависят от знаний -> в знаниях и подавно смысла меньше
https://psy.wikireading.ru/2449
Но думаю, тут больше речь о кумовстве, нежели профпригодности. В разных областях трудоустройства это негативное явление по разному процветает, но сталкиваются с этим очень многие. И исследовать это трудно, по понятным причинам.
Кумовство везде тема, даже в Израиле жалуются - без связей вероятность найти нормальную работу просто невозможно.
Но иногда кумовство не работает, нужен хороший специалист, ответственная работа, тут нужен посторонний человек, так как кумовство себе дороже выйдет.
Кумовство помогает, допустим +50% к вероятности устроится, но если раздолбай то не поможет. И наоборот, если специалист, возьмут везде и кумовство только мешать будет, ну не хочется быть замдиректора школы, хочется быть дизайнером в другом городе.
Есть программисты знакомые, родители начальники в райцентрах, им там скучно, работают айтишниками и более крупных городах, кумовство им не нужно просто, это как-бы шаг назад в развитии.
Подтверждаю, я пытаюсь учиться, но...
Но куча но.
Зачем мне коми язык? Зачем мне учиться делать табуретки? Если учат делать табуретки, то почему меня не учат готовить? Я знаю только как сварить макароны/пельмени/сосиски и подарить омлет! Да, это моё упущение, согласен, но почему этому учат девчонок?
Я уж не говорю о таких бесполезных уроках, как музыка и ИЗО! На музыке мы проходим только классическую музыку, было несколько уроков по блюзу и один по року... И всё! (Между прочим, урок по року запомнился всем очень надолго, я до сих пор считаю его лучшим за всё время).
Извините, Марина Ивановна, какого хрена я не могу использовать на уроке информатики калькулятор? Как он отразится на том, смогу ли я узнать объём этого чертового фильма по формуле?
Зачем я должен носить эту чёртову форму? Она жаркая, неудобная, дорогая и просто мерзкая! Завучи говорят, что это нужно для того, чтобы мы не отвлекались от учебного процесса на девчонок, но я постоянно отвлекаюсь на... Ебучую форму! Да и кто мешает прописать в уставе школы критерии "неприличного" вида? Или футболка/джемпер это так ужасно? Меня отвели к директору за то, что я пришёл в рубашке поло!
(А девчонки умудряются и в форме... Ну... Отвлекать...)
А литература? Где все современные писатели, где НЕ классики? Сейчас под рукой нет учебника, но иностранцев в нём почти не было, а те, что были - классики. Ну камон, где все фантасты, где все приключенческие, детективные книги? Мы даже Жюля Верна прошли, прочитав отрывок. Нет, нам конечно задали на каникулы дочитать, но зная своих одноклассников... Не все краткое содержание прочитали, а учитель и не проверяла.
А история? Уснуть можно! Страницу текста иногда можно уложить в одну схему/таблицу! Вот, например, как я должен учить всех этих правителей Древней Руси? А ведь можно сделать небольшую блок схему с именами и датами правления...
Ух, короче, выговорился.
Это если что международная олимпиада по информатике на планете Земля, кто победители догадаетесь? Не дибилы ли из России?
ну когда я учился, это были 90е то переход из 4 в 5й бал после экзамена как бы с начальной в среднюю. в восточном казахстане. за то потом на всю жизнь стало пофиг на все виды экзаменов.
Я не только сдавал, но ещё и на подготовительные курсы ходил. Один из лучших лицеев моего города.
Помню, в фильме, где Адам Сендлер школу заканчивал, он после каждого класса устраивал вечеринку. И вот то ли после 5-го или даже когда он первый закончил, устроил тусу, а его друг стоит такой грустный и говорит: "Даа, помню, когда я закончил второй класс, мне папаня сказал: "Ну всё, сынок, ищи работу!"."
15 руб в месяц? грузчиком?маловато как-то.. всего насобирать 75 бутылок по 20 коп и сдать их не напрягаясь.
Так что пиздёшь!
Сам в 14 лет работал в булочной 12 через 24 за 75 руб.
Простите. 15 рублей-это 15 рублей.Полновесных советских рублей.По тем временам проезд на метро стоил 5 копеек.
