По трём оценкам...⁠⁠

Я не даю совета не высовываться. Я говорю, что проблема из пальца высосана. Одно дело сражаться за что-то важное, а другое из-за ерунды нервы мотать.

Уважаемый, не надо превращать полезные навыки в единственно верные. Горячие клавиши не всегда удобны и не всегда спасают.

Взять, например, автокад. Я в нем работаю на постоянной основе, но, так сказать, самоучка. И все кому не лень не забывали удивиться, как я "первобытно" работаю. Но между тем, у меня самая высокая скорость работы в отделе, и самая высокая среди всех моих знакомых автокадчиков. Но "первобытная".

И вот чесалось у коллег, отправили они меня на одноразовый курс автокада, именно чтобы мне горячие клавиши показали и всякое такое.

Преподаватель увидел, как я черчу, у него глаза на лоб полезли. Ой, это же можно вот так, а для этой операции придумали давно вот это.. Ну мне спорить лень. Так как курс "по знакомству", я говорю - давай, вот чертеж, кто начертит быстрее? Если ты, не вопрос, я буду учить эти клавиши. Если я - извини, пошлю всех нахуй и пойду дальше работать.

У меня получилось быстрее. А у преподавателя получился тот же результат, но в разы медленнее, и он использовал "правильные" с точки зрения канона операции. А с моей точки зрения, и для моей привычки многие "горячие клавиши" нелогично расположены, дают нелогичный результат или вообще не нужны.

Проблема в том, что на работе в большинстве случаев необходим результат, а не способ его достижения. Хоть жопой черти, но чертеж должен быть всем понятен, и выполнен в срок. А если ты чертишь неделю, и в итоге допустил кучу ошибок, то кого ебет, что ты выполнил чертеж "правильными" действиями?

Блин, возьмите меня на обучение?) я буду стараться изо всех сил!

Я - тупая взрослая, водящая мышкой вместо горячих клавиш(((