Пф, не списываю, а молюсь
Сидишь, грустишь, думаешь: "ну-ка может с арабским языком познакомиться, хватит прокрастинировать", и вдруг:
Это знак, да? Хотя в языковом вузе это все-таки немного опасно :D
Когда учился в мединституте.на втором курсе преподователь по психологии видя ,как мы на лекциях пытались все законспектировать и с ошибками,помарками старались успеть за быстрой речью лектора,подсказала один хороший способ все успевать особо не спеша. Стенографический или какой то способ,сокр,знаки и цифры и все- потом после пар можно спокойно и не спеша разобрать и перевести на норм язык)
И главное после того, как я так стал писать постоянно, никто не хотел одалживать лекционные и перестали куда то терятся тетради)
И главное после того, как я так стал писать постоянно, никто не хотел одалживать лекционные и перестали куда то терятся тетради)
раскрыть ветку (21)
раскрыть ветку (18)
я интересовалась этой темой, вроде научится реально за пару месяцев. Погуглите-"стенография". Есть учебники, самоучители, там вполне определенный алфавит, правила написания слогов и даже слов. Придется много практиковаться, но вроде как потом можно будет писать человеческую речь, без пауз на записывание, легко.
В кино так секретари делают, например в первой серии "17 мгновений весны" можно это увидеть, как стенографистки пишут протокол совещания, ну так, для примера))
У меня еще старый советский учебник остался даже. Когда-то это было распространено побольше видимо...
Единственно что, как пишут, прочитать потом такой конспект в точности как было сможет только сам написавший, потому что этот стенографический "почерк" все равно разный выходит у каждого. Уж это не знаю, не сравнивала
раскрыть ветку (2)
У моей мамы, когда она училась в техникуме/институте (точно не помню) преподавал физик, который первые пару лекций посвятил стенографии. Студентам было весьма на пользу :)
Чуть сложнее, но не значительно.
Есть базовая линия строки текста, есть гласные, которые подымают последующие символы, и понижающие.
У согласных есть своё начертание, буквально в одно-два движения.
Слова сокращаются примерно так:
Мен-нт - разр-ка (мод-е), созд., макс. эф-е исп (упр.) и контроль соц-эк сис.
В сочетании с тем, что каждый символ упрощается почти вдвое, строка пишется со скоростью речи лектора.
раскрыть ветку (2)
Сейчас точно не вспомню-10 лет прошло) но основная суть такова: препод еще тогда сам принес материалы, если кто попробовать захочет. Так вот- я просто заменял слова на символы-можно еще словосочетания не писать и просто символ. Стенографичемкий какой то метод был, забыл уж.
Потом как то подзабыл, т. к я уже просто общий смысл предложения писал двумя или тремя словами.
Потом как то подзабыл, т. к я уже просто общий смысл предложения писал двумя или тремя словами.
раскрыть ветку (11)
Я вообще на ноуте набираю. Гуманитарные дисциплины норм срабатывают. Где ряды формул -- фото, потом контрастность, инверсия и в документ.
Скорость печати у меня раза в полтора выше письма. Когда я пытался выжать предел доходил почти до тысячи знаков в минуту. Но продержать я могу его очень не долго.
раскрыть ветку (10)
Так то да на клавиатуре печатать другое дело. Дело в том, что у наспостоянно лекции проверяли,печатный вариант не принимали. За пропуски рефератами наказывали,от руки по пропущенной теме( тупо списать лекционную тему не прокатывало) Вот и приходилось писать до мозолей)
Кстати почерк портится конкретно,на красивые витиеватые буквы тупо нет времени)
Кстати почерк портится конкретно,на красивые витиеватые буквы тупо нет времени)
раскрыть ветку (7)
У нас тоже пытались ебать мозги с письмом от руки. В итоге пришлось идти в деканат, писать жалобу(меня тупо не допустили к экзамену, хотя причины для недопуска не было). А потом и в ректорат. После промывки мозгов сверху нас не трогали с печатными вариантами лекции.
Да и группе такое больше нравится. Даже те кто пишут сами в 80% случаев перед сессией учат именно по моим.
раскрыть ветку (6)
Да потому что контрл+F и ищешь вопрос экзаменационный + можно запрячься группой и создать отдельный документ, где будет билет - ответ. Получается куда быстрее, чем по рукописным.
раскрыть ветку (1)
Я сохраняю в облако. У всей группы доступ+редактирование. Через 2-3 дня обычно полноценная лекция в электронном виде получается.
раскрыть ветку (2)
Я пишу вообще не задумываясь над текстом. Пишу и пишу. Могу вообще витать в облаках и писать одновременно.
Поэтому мне клавиатура и ближе. Тут хоть надо за двумя руками следить, хоть немного над текстом задумываешься.
Ну и вторая причина - препод не знает что я делаю, а наличие 4G модема и блютуз наушников может скрасить скучные пары.
раскрыть ветку (1)
Тут хоть надо за двумя руками следить, хоть немного над текстом задумываешься.
Везёт, со временем вырабатывается и привычка печатать не думая :D
В последнее время ловлю себя даже в моменты, когда забываю переключить раскладку на телефоне
Фото и контрастность — вариант, но потом при автоформировании шпор из документа не индексируются. Почему бы не попробовать LaTeX? =)
Я себе для КПК с клавиатурой вообще накатал такую софтину — https://www.youtube.com/watch?v=eNJjpdo0IDQ
раскрыть ветку (1)
В таком случае проще планшет графический таскать и на нём формулы писать. Рабочая площадь планшета позволяет xD
Студенческое общество
1.1K поста3.7K подписчиков