67

О коррупции в образовании. Часть 6

Я в прошлый раз написал, что никогда не брал со студентов денег. А потом вспомнил. Брал ведь. Не-не-не, не пытайтесь мне предъявить статью за взятку.


Потому что брал, когда сам студентом еще был. Помните, я писал, что заплатил однокурснику за работу по электротехнике? Так вот это было один раз.


А так то в основном платили мне – за курсовики. И не только мне. Нас на потоке таких было несколько, каждый специализировался на своем направлении, но в принципе, мог и другое начертить.


Дошло до того, что мы организовали «воровской сходняк» - делить «сферы влияния»)).

Я: так, я себе забираю «Инструменты».

Леша: а я «Детали машин».

Я: да ради Бога, бери, там проект – 5 листов формата А1 и еще пояснительная записка. Ебись – если не лень.

Юра: тогда я беру ТММ (теория машин и механизмов, но студенты предпочитали расшифровывать как «Тут Моя Могила»)))

Я: Юр, ТММ полностью не отдам, там слишком вкусно. Давай напополам.

Юра: хорошо, но тогда я еще термех с электротехникой себе забираю.

Я: а вот это пожалуйста, с нашим удовольствием, я этой дрянью заниматься не хочу.


… Ну и понеслось. От заказов отбою не было, но мы честно соблюдали договоренность – если ко мне подходили с просьбой начертить «Детали машин», то я отправлял к Леше.

Неплохая прибавка к стипендии была, я видеомагнитофон тогда с этих денег купил – а по тем временам это было круто.


Чтоб вы понимали – у меня лист стоил 300 тысяч (дело было еще до деноминации). Леша, по слухам, брал 150 тысяч за лист – ну так у него же, вы помните, проект из 5 листов состоял. И еще отдельно за пояснительную записку. Сколько брал Юра – не помню.


Как то за неделю перед сессией подходит мне однокурсник. Мы с ним не были знакомы, я просто помнил его чисто внешне, что он с нами в одном потоке, а так даже имя не знал.

Спрашивает: ты Артур?

Я: ну допустим. А что?

Он: проект нужен. По «Деталям».

Я: ну, вообще-то это к Леше.

Он: да я знаю, но Леша сказал, что и так завален заказами и посоветовал обратиться к тебе.

Я: так…ну вообще-то мне и самому сессию сдавать надо, я пока «прикрыл лавку», некогда. А тебе когда надо?

Он: завтра.

Я: ебть!!!! Ты не охренел!? Я тебе за ночь должен 5 листов начертить и еще пояснилку?!

Он: ну… очень надо. Плачу миллион.


…. О как… сумма более чем приличная, но и работы до хрена…

Я: наработки есть хоть какие-то?

Он: не, нету, вообще полный ноль.

Я: и чем ты раньше думал, стесняюсь спросить?

Он: ну… так получилось.

Я: нет, не соглашаюсь. К Юре подойди, может, он возьмется, а я трезво оцениваю свои возможности.


Ушел. Не знаю, чем там закончилась история, но после сессии на потоке я его уже не видел. Может, в академ ушел, а может, в армию, фиг знает.


Ну, что скажете – это тоже коррупция или "оказание услуг"?)))


P.S. Вот благодаря этим заказам я и освоил теорию так, что потом, став уже преподавателем, мог «похоронить» на защите любого Сережу))


А. И еще - чтоб вы не думали, что у нас за всех студентов чертило три человека, а остальные просто стипендию получали. Нет. Заказов было много, да, но ведь и студентов было немало - 5 тысяч. А мы "обслуживали" от силы 5%. И далеко не все из них закончили универ. Ведь чертеж то можно купить - но защищать его тебе надо будет самому.))

Истории из жизни

40.8K поста76.7K подписчика

Правила сообщества

1. История должна основываться на реальных событиях, но требовать доказательств мы не будем. Вранье категорически не приветствуется.

2. История должна быть написана вами. Необязательно писать о том, что происходило с вами. Достаточно быть автором текста.
Если на посте отсутствует тег "Мое", то есть авторство не подтверждено, пост будет вынесен в общую ленту. История не должна быть рерайтом - пересказом готовых историй своими словами.

3. История должна быть текстовой и иметь вполне внятный сюжет (завязку, развитие, концовку). История может быть дополнена картинками/фото, но текст должен быть основной частью. Видео и видео-гиф контент запрещен. При необходимости дополнить историю "пруфами", дополнительные фото/картинки/видео можно разместить в комментариях - это более благосклонно воспринимается читателями (чем лента фото и чуть-чуть описания).

4. Администрация имеет право решать, насколько текст соответствует пункту 3.

5. Сообщество авторское, потому каждое обвинение в плагиате должно быть подтверждено ссылкой. При первом нарушении - предупреждение, повторно - бан.

6. Помните - сообщество авторское! Хотя вы имеете полное право написать, что текст слабый, неинтересный и т.п. и т.д. (желательно аргументированно), просьба все же обходиться без хамства.

Утверждения же - вроде "пост - дерьмо", есть оскорбление самого автора и будут наказываться.

0
Автор поста оценил этот комментарий

Моя бабушка обычно говорила «Там Моя Могила».) Вспоминала с тихим ужасом.

раскрыть ветку (1)
2
Автор поста оценил этот комментарий
Ну да, специфический предмет. Можно сказать, этакий гибрид термеха, сопромата, высшей математики и инженерной графики.))) Но мне он почему-то давался очень легко, с той же электротехникой не сравнить, к примеру))
0
Автор поста оценил этот комментарий
что мешает САМОМУ сделать работу?

Лень. Я вот ненавижу чертить, а всякие расчёты - без проблем. А ещё некоторые преподы у нас требовали, чтобы пояснительная записка была рукописная. Тогда компьютеры ещё только-только начали появляться в массах, а я уже был уверенным пользователем и считал, что набрать в Ворде текст и формулы и мне удобнее, и преподавателю легче читать, нежели рукопись.

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Ну мне и начертить и рассчитать и написать проблем не составляло, даже нравилось. Это сейчас я руками писать практически разучился, а тогда... А записку... нет, у нас можно было печатать, но далеко не у всех была такая возможность, поэтому большая часть писала руками. А вот чертежи - категорически нет - никакого Автокада, только руками, только карандашом. Хотя самому Автокаду нас учили - отдельный курс был.
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

А у меня вот недавно поломалась кинематика в видеомагнитофоне. В ремонт никто не принимает, новый купить негде, а осталось много интересных видеокассет.


В своё время я законно отмазался от курсовика по деталям машин - на кафедре купили компьютеры, оборудовали лабораторию, мы с одногруппником вызвались помочь и нас освободили. А если бы в своё время более серьёзно отнёсся к этому предмету, то, глядишь, и сам бы смог починить.

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

А я вот так же отмазался от той самой электротехники - на кафедру пришел новый стенд, нашей же универовской разработки и его надо было протестировать на всех режима - т.е. просто сидишь, жмешь на всё подряд и смотришь - сломается или нет))). Вот за это мне экзамен автоматом и поставили))

1
Автор поста оценил этот комментарий

МЕД это так , для страсти. А по идее у нас пол страны спецы. И не важно какой отрасли.)

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Ну и зачем такие "страсти". Вот смотрите - меня просят начертить за "хорошего человека"и, заодно, еще и за деньги. Я черчу. Но мне сложно представить ситуацию, когда в меде меня попросят провести операцию за кого-то. Хотя, конечно, в России все возможно))) А уж в те годы было еще возможнее.
показать ответы
3
Автор поста оценил этот комментарий

Это не коррупция. Нет никаких законов, запрещающих чертить за деньги.

Вот когда превод проводит "дополнительные занятия", а потом на экзамене у этого препода ты внезапно сдаешь - вот сюда можно приплести коррупцию.

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Есть еще вариант - когда препод говорит, что "вам надо обязательно купить вот этот учебник, в библиотеке универа его нет. Всего 500 рублей стоит, можете у меня и купить". А потом ты смотришь на этот учебник - и видишь на нем фамилию препода. А учебник, по факту содержания - и не учебник то, а методичка, по сути. Был у нас такой, я потом проректору по учебе сказал, что надо бы товарищу намекнуть о том, что "не надо увлекаться". Намекнули. Препод прекратил свои "распродажи".
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

Вот благодаря этим заказам я и освоил теорию так, что потом, став уже преподавателем, мог «похоронить» на защите любого Сережу))


А мог просто взять на новый видеотурбомагнитофон....

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Почитайте другие тексты. Уже не один раз писал - став преподавателем,я никогда не брал деньгами. Слишком велик риск, да и зачем - если можно договориться. А Сережа сам виноват был - не фиг человека, который тебе помог, за пидора считать, только потому, что этот человек помогает и геям тоже. И учиться тоже надо, хотя бы иногда.

4
Автор поста оценил этот комментарий

В школе отличницей была, черчение - один из любимых предметов. На собеседовании любят задавать вопросы странные, попросили нарисовать кирпич. Спросила, в какой проекции, изометрической? Они офигели. Нарисовала. Попросили площадь поверхности. Написала формулу. На работу не взяли, такая умная секретарша им не нужна.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Конечно, секретарь умным и не должен быть, он чисто для представительских целей. А то вот возьмешь такого умного - так он же, зараза этакая, уже через месяц будет знать больше, чем главбух о том, что в конторе происходит - на такой-то должности! И придется поднимать ему зарплату вдвое - за молчание)))))
1
Автор поста оценил этот комментарий
В 2000-02 году у нас на кафедре электромеханики в тогдашнем СЗПИ это практиковалось два раза в год, а диплом я купил у своего руководителя, только заполнил от руки сам.
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Ну когда мне впихнули дипломника, практически насильно, я тоже не стал заморачиваться и нашел ему готовый диплом. Но денег не брал, он потом после защиты принес пузырь оч хорошей водки, аж в бархатном футляре.)))
3
Автор поста оценил этот комментарий

Стопэ, я в школе в 9 классе чертила за деньги (филолог вообще-то), брат в авиационном тоже за деньги чертил. Любовь такая семейная. Что делала не по-людски - жила в студенческой общаге рядом с туалетом и жадничала. Просто задолбал расход туалетки и сигарет, а им деньги родители дают, а я работаю. Ну и в ночное время продавала в 2 цены пиво, сиги и туалетку, пока работаю над семинарами. Обиделись, но в окно уже налазились: трупы, травмы. Никто не обижался, что у меня все есть.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
А где это у нас филологов чертить учат, интересуюсь знать? Сколько доводилось с ними спать общаться - они твердый карандаш от мягкого отличить не могли)))

Или Вы Автокадом чертили? Не обижайтесь только за "недоверие" - это был вопрос так, в порядке юмора)).

показать ответы
2
Автор поста оценил этот комментарий
Как по мне, главное понимать материал. Если ты разобрался, то не важно кто сделал эту работу, ты или однокурсник. Ведь у всех могут быть свои уважительные причины: проблемы в семье, с деньгами (как следствие работа), с вселенской печалью, ну или просто лень.

Если преподаватель хороший, он всегда найдет способ понять, делал ли ученик работу самостоятельно.
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Конечно найдет. Это абсолютно несложно. Пары вопросов достаточно. Я поэтому, когда отдавал "заказ", сразу предупреждал, о чем могут спросить и что надо отвечать.))
1
Автор поста оценил этот комментарий

Вот так и получается. Ты бабосы заработал, а потом к примеру, если это МЕД, они твоей маме операцию делают...... зато у тебя видеомагнитофон!

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Медики ответят сами, а Вы могли бы по названиям предметов догадаться, о каком направлении речь. Ну и кстати - если б не ко мне, так к другому бы пришли. В итоге я остаюсь "бедный, но честный"? Не, не хочу)))
показать ответы