Незабываемый физрук!⁠⁠

Как-то раз, зайдя в лаборантскую к учителям физкультуры, я увидел на столе две пары боксерских перчаток.

- Может, сразимся? – поинтересовался я у физрука,

- А ты, что умеешь? – удивленно спросил он, не ожидая такого от учителя математики. Проклятые стереотипы!  Если ты учитель математики – твой удел шашки или шахматы.

- Нет! – не стал скрывать очевидное я, - Но хочу поучится у мастера!

Мы вышли в спортивный зал, в котором в этот момент никого не было, надели перчатки и начали.

Я сразу бросился в атаку! Рассуждая, что если все равно получу по голове, пусть лучше это случиться в атаке - не так обидно. Непрерывно атакуя, я гонял физрука по всему залу. Я жаждал битвы, но благодаря сопернику, только бегал за ним. Если я умудрялся рывком приблизится к нему на расстояние удара, то зарабатывал поощрительный тычок в лоб и снова оказывался на заданной им дистанции. Минут через десять, когда я набегался, мы закончили поединок, и я поинтересовался его мнением. Физрук задумался, потер указательным пальцем переносицу и сказал:

- Не обижайся, Серега, но бокс это не твоё. Защиты нет, тактики – ноль, двигаешься не правильно, на ошибках не учишься. Складывается впечатление, что ты вообще мозги на время отключаешь. Хотя есть и плюсы. Очень ты меня удивил! Так бесстрашно атаковать человека, который на двадцать килограмм тебя тяжелее, на голову выше и физически сильнее может только очень смелый человек или полный отморозок. Тебя остановить может только нокаут, а это для головы не полезно. Для математика главный инструмент – мозги, береги их.

Вот, что значит настоящий учитель! Даже в безнадежном случае нашел плюсы и поддержал меня морально. Я его от души его поблагодарил и обещал боксом не заниматься.

Вот бои без правил – совсем другое дело!!!(шутка)