Необщительная
вот кстати одна из вещей, которая в образовании полная хуйня
особенно когда требуют коммуникабельных людей или ещё АХУЕННЕЕ: РАБОТА В ЕБАНОЙ КОМАНДЕ - БЛЯТЬ ОТКУДА ЗА ВСЁ ВРЕМЯ УЧЁБЫ У КОГО-ТО БУДЕТ ЭТОТ НАВЫК все образовательные учреждениях тупо распихивают людей по одиночки не давая абсолютно ничего, чтобы появился навык работы в команде... а потом, суки, гонят на людей играющих в игры, у которых этот навык в разы лучше может быть, чем у них
раскрыть ветку (12)
Да ладно, мне вот давали команду долбоебов, за которых приходилось делать общее задание, иначе все было бы всрато в нулину
раскрыть ветку (10)
Нам как то дали домашнее задание на ин язе рассказать о какой нибудь немецкой музыкальной группе. Разбили класс на 3 части, дали каждой по ватману. Задание конечно крутое интересное, но мы жили по разным посёлкам в радиусе 20 км и конечно никто не стал думать как бы нам собраться вместе, троечники просто забили, а всё сделали те, кому не хотелось получать двойку
раскрыть ветку (8)
Если бы условия задачи не ставили бы раком меня за компанию с ними - ребята прогулялись бы в районы больших хуев. Общий проект получался типа: дерьмо-дерьмо-дерьмо-норм фрагментик-дерьмо
С другой стороны по факту у меня получился комплексный охуенный опыт
раскрыть ветку (7)
Не вижу проблемы в "дерьмо-дерьмо-дерьмо-норм фрагментик-дерьмо". Заранее закладываешь всех долбоебов руководителю и делаешь свою часть. Или даже не делаешь и своего, если зоны ответственности разделить сложно. Главное свою жопу же прикрыть, а не результат.
раскрыть ветку (6)
Я повторяюсь. Изначально условия были таковы, что оценка выводилась по общему факту работы. Прикрытие жопы не срабатывало - сопли на сию тему слались лесом. Пара особоумных долго истерила, когда их послали с их личными наработками и с нулевыми проэктами
раскрыть ветку (5)
Значит пара реально умных из вас плохо истерила.
Я повторюсь: тащить других на себе- это всегда худший вариант. Куда хуже, чем быть посланным с личными наработками.
раскрыть ветку (4)
Чувак. Это ОБУЧЕНИЕ. не работа, ОБУЧЕНИЕ. в учебном, мать его, заведении, где нужно узнавать новое и расширять СВОИ навыки.
Надо понимать, в каких ситуациях есть смысл выебываться, а в каких - нет
раскрыть ветку (3)
Надо понимать, в каких ситуациях есть смысл выебываться, а в каких - нетВ любых есть смысл. Если на твою шею пытаются сесть- в любых. От этого зависит состояние твоих нервов, твоя заебанность и твое настроение. Краткий конфликт выматывает меньше.
раскрыть ветку (2)
Нет, не в любых. Если на твоей шее сидят тебе на пользу, то выебоны как то туповатенько смотрятся. Типа было 2 часа занятий в зале на двух человек, а тебя так наебали так наебали - ты лишний час позанимался "за себя и за Сашку"
раскрыть ветку (1)
Например, прогеры могут еще с универа совместно работать над разными лабами. Знакомые говорят, круто, что устроились вместе, типа взаимодействие уже настроили за время учебы, работать проще.
Да и технари могут совместно что-либо изучать и делать.
И у естественнонаучников свои лабы есть, есть над чем коллективно работать можно.
Да и самому часто приходилось кооперироваться с людьми с потока во время подготовки к экзаменам.
ещё комментарии