Когда не зря 5 лет учился в институте.
у меня до сих пор слова "теор мех" злость вызывают! Просто вспомнилось... Я до сих пор в этом так и не разобралась (а может и разобралась), хз. Препод у нас странный был и на вопросы странно отвечал. Вопрос: "Объясните мне вот это и это (спросила одногруппница)". Ответ: "Вы понимаете, законы природы таковы, что трава зеленая, мы люди, бог есть, жизнь прекрасна, посмотрите вокруг...." и всё в таком роде. Ответ на конкретный вопрос так никто и не получил. Конкретно он отвечал только на вопросы про РГР о папках и файликах (как принести). А перед выборами президента (2010 год, РБ) мы целую лекцию слушали, за кого нам голосовать (он из тех 83%). Я ни теор мех не осилила (хоть и сдала как-то экзамены), ни его мысли. А вот сопр. мат. и ТММ замечательный преподаватель вел, интересно было и не сложно с ним (очень понятно объяснял)
раскрыть ветку (8)
Ну классический препод, который не знает своего предмета.
У нас по линейной алгебре был такой. Ему на экзамене какую только дичь не втирали, он ошибок не замечал. и вроде не в шарашке учился. Как его вообще на работу приняли для меня загадка, т.к. у него ни денег не связей не наблюдалось.
раскрыть ветку (3)
раскрыть ветку (2)
Такие есть и такие были в каждом универе и во все времена, так что не вдавайтесь в подробности))
Бауманка. Но я не в курсе насколько он там задержался. Он вроде по совместительству работал и вел всего у двух групп.
Кстати может поэтому и взяли. Типа академические часы нужны но дали не его предмет. Хотя черт знает как математик может настолько сильно плавать в предмете для первого курса.
машинка что ли?
там на каждой кафедре 1 нормальный преподаватель, остальные то ли с цементом, то ли с машинным маслом в голове.
Ну хз, там на весь первый курс - три формулы. Может нас на мехмаше просто подготавливали к более сложным предметам, вроде ТММ, но именно теор мех развивает пространственное воображение - формула одна, а что бы расставить знаки переменных нужно правильно представить в объеме механизм и куда у него чё крутится.
На втором курсе я вообще не появлялся на парах и теор мехе в принципе, но за месяц до сессии решил сдать хоть что-то и начал посещать некоторые предметы, на первом же явлении меня перед преподом, тот в наказание отправил решать у доски задачи, которые решались как и все из первого курса - по одной формуле, хоть и более длинной.
раскрыть ветку (1)
Видимо, нашу программу составляли такие, как вы, потому что у нас ни термеха, ни материаловедения не было, сразу сопромат =_= и попробуй разберись, что откуда берется