Китайские истории. Китайская школа.⁠⁠

Приветствую своих читателей и ярых критиков. Странно, но никто из разряда «яжетамжил» к прошлому посту по грамматике китайского языка так ничего не добавил из своей богатой и насыщенной жизни в Китае. Ну да ладно, будем считать, что заняты люди  да и «не царское это дело».

Раз уж зашла речь об изучении китайского языка и были вопросы, в частности, об образовательной системе, то расскажу свой опыт в плане прохождения моим ребенком обучения в китайских школах.

Для начала общее историческое отступление. В связи с политикой ограничения рождаемости, ныне уже отмененной, и, возможно, еще с какими-то факторами, в Китае сложился некий «культ детей». Детей в маленьком возрасте очень сильно  балуют, особенно бабушки и дедушки. Оно и понятно, единственное чадо, наследник и продолжатель рода. Но даже к чужим детям китайцы питают очень теплые чувства, по крайней мере, во внешних проявлениях. Если речь идет о детях иностранцах, то тут двойной интерес. Их впечатляют дети сами по себе, а тут еще внешне совсем непохожие на привычных китайских детишек. Особенно, если ребенок светленький. Вообще, китайцы очень падки на европейский типаж и фигуры и лица. Иностранцев, и детей тоже, часто приглашают на рекламные фото сессии. И в тех же китайских супермаркетах очень много рекламы с европейцами или с китайцами европейского типа лица. Но это уже отдельная тема.

Подытожив вступление, забегая вперед, сразу скажу, что к моему ребенку как к иностранцу, никогда не было каких-либо проявлений на национальной или расовой почве со стороны взрослых китайцев. В отношениях с китайскими детьми если и были какие-то стычки, то не более тех, что могут происходить и у нас в России между учениками.

Так получилось, что супруга с ребенком уехали в первую очередь. И начали обживаться в Китае без меня, пока я завершал свои дела в России. Наш ребенок к тому времени уже успел отучиться полгода в первом классе в России. В школу пошел с шести лет. Приехав в Китай, после нового года, мы приняли решение отдать его так же в первый класс. Соответственно, уже во втором учебном полугодии. Дело в том, что китайские дети начинают довольно серьезное обучение уже в детском саду. А наш не то, что раньше не изучал китайский язык, так он еще и не носитель языка как китайские дети. Ему в первом классе китайской школы было все абсолютно непонятно и скучно. Он просто уходил с уроков и гулял по школе. Поняв свою ошибку, мы забрали его из школы и отправили на подготовительные курсы там же в г.Санья. Где и познакомились с девочкой студенткой, которая подрабатывала на курсах. Она согласилась стать нашим домашним репетитором. И два года, пока училась в институте, занималась с нашим ребенком каждый день у нас дома. На выходных она его брала с собой и они гуляли по городу, закрепляя полученные знания на практике. Она нам стала как член семьи и относилась к нашему ребенку как к младшему брату. Позже, закончив учебу, и вернувшись в родной Шеньчжень , она приезжала погостить в Санья и останавливалась у нас дома.

Как раз летом 2010-го года мы принимаем решение перебраться из Дадунхая в сам город. Выбрав квартиру, там же и нашли школу, в которую наш ребенок пошел второй раз в первый класс. Школа была государственная и бесплатная. Разве что на школьную форму мы сдавали деньги, не более. Но точно уже и не помню. Да если и были оплаты, то сущие копейки. Школа была недалеко, но путь до нее проходил через очень оживленную дорогу, поэтому весь первый класс мы провожали ребенка в школу и так же забирали его. Не знаю как в континентальных школах, но в Санья обучение в школе делится на три части. Первая с утра до обеда, примерно с 7.30 до 11.30. Потом перерыв три часа, после него вторая часть примерно с 15 до 17 часов. И вечером что-то вроде нашей продленки, с 19 до 21-го часа. Кстати, на Хайнане во всех государственных учреждениях официально обеденный перерыв длится 3 часа. Летом жутко жарко. Первая школа была старая и убитая. Учеба проходила в двухэтажных зданиях. Уборная во дворе. В классных комнатах кондиционеров не было. Только вентиляторы на стенах. В классах по 60+ учеников. Учитель общается с детьми посредством микрофона. Для особых разодолбаев применялись физические наказания, от пробежек вокруг корпуса до ударов указкой по рукам. Наш ребенок учился прилежно и к нему не было претензий со стороны учителей, соответственно, отношение было вполне нормальное. Более того, был один анекдотичный случай, когда я придя в школу, дабы встретить свое чадо, не смог его дождаться у ворот минут 15-20. Стал волноваться. В китайских школах ограниченный режим посещения. Родители провожают и встречают детей только до ворот школы. Но мы там были одни иностранцы  и никто не запрещал проходить дальше за ворота. Обычно я старался соблюдать общие для всех правила. Но тут уже всякие тревожные мысли полезли в голову, и я пошел к школьным корпусам. Своего ребенка нашел в учительской, где учителя поочередно фотографировались с ним, а он радостно позировал.

Наш ребенок сам по себе высокий, а южные китайцы очень мелкие. Так он в общем строю среди них выделялся, как минимум, на голову выше. Первый раз, когда вместе с ним прошел к школьным корпусам, я впервые ощутил на своей шкуре, что такое куча китайцев и они тебя облепливают как мухи, при этом что-то постоянно галдят. Нет, ни какой агрессии не было. Только чистое любопытство. Я тогда был 110-120 веса и рост 188 см. Естественно над ними возвышался как Гулливер над лилипутами. Но по себе скажу, не очень комфортное ощущение. А сын это испытывал каждый день. Но надо отдать должное, я ни разу от него не слышал жалоб по этому поводу. Со сверстниками если и были стычки, то несущественные, и сейчас уже не припомню. Ученик средних классов разве что один раз задирался. Школа была небольшая и в ней были только младшие и средние классы. Для разборок с ним мне пришлось прийти в школу. Тогда совсем не говорил по-китайски, но меня спасло, что сейчас уже с 3-го класса в китайских школах начинают изучать английский язык. На английском я и объяснил этому парню, что он будет иметь бледный вид и дрожащие руки, если история с нападками на моего детеныша повторится. Как ни странно, он меня понял. Угомонился.

В первой школе мы проучились два года. Качество обучения и условия пребывания в классах там оставляло желать лучшего. Реально пытка в тропическую жару в полдень сидеть под одними лишь вентиляторами, которые дуют на вас горячим воздухом. Как раз контракт на аренду квартиры подошел к концу. И мы решили сменить и квартиру и школу. Перебрались ближе к центру. Недалеко от иммиграционной полиции.

Уже получился порядочный длиннопост. Продолжу в следующей статье. Если будут вопросы, сыпьте. Мне так проще вспоминать. Уж очень много информации за такой срок накопилось.