ДЕТИ ДЕЛАЮТ КОНТРОЛЬНУЮ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ⁠⁠

Здравствуйте, извините, что не в тему, может посоветуете что. Сын закончил 4 класс, отличник все 4 года, программа Школа России, скучновато ему. Много читает. В 2019 переехали в Москву, в 1576. Весь год(поздно спохватилась , с ноября) готовились к поступлению в 1514, 1533, 1580, 1543, 57. Пока нет всех результатов, но в одну из школ поступил точно. В другие балла-полбалла не хватило, не берут. Математик. Любит учиться, но и не только. Шахматы, программирование, робототехника, футбол-увлечения.

Стоит ли идти в такие школы, не будут ли одни «ботаники» в классе с кем майнкрафт не обсудишь?

Хорошие ли эти школы? В педагогической среде должно быть известно, какие школы имеют сильный педсостав по непрофильным предметам.

Я учился в ВУЗе, возникшем на базе пединститута! И второй моей профессией является "преподаватель физики". Я, кстати, суммарно почти 6 лет отработал преподавателем (правда, в школу не совался - это ж вообще ад!) ☺

Но вот отлично знаю, что некоторые однокурсники пошли преподавать: в школы, технари и ВУЗы. И вот зная, как некоторые из них учились, очень сочувствую детишкам.

Ну и на самом деле: хорошие учителя встречаются очень редко. И еще реже они идут работать в обычные школы — все-таки, на 10-15тыр в месяц как-то не сильно проживешь. Чаще туда идут те, кто больше никуда не способен податься. Как в том анекдоте.

Меня в местную школу звали информатику вести. Мол, у тебя все равно работа такая, что можно по 3 часа 2 раза в неделю с нее сваливать. Угу. Только а) школа (у меня еще со студенческой педпрактики негативное отношение к школе, а когда я поездил по курсам повышения квалификации и учителя порассказывали мне, как их гнобит руководство, отношение еще больше ухудшилось), б) коллектив (очень склочный, знакомая там с полгода отработала, говорит, ну их к черту!), в) информатика (спасибо, не надо; это придется волочь целый компьютерный класс + компьютеры учителей, сносить мастдайку, ставить линукс, поддерживать все это)... Целую неделю меня "посланники" из школы донимали, мол, ну приди, ну это же несложно. Потом директора встретил, она тоже уламывала. В общем, я еще и козел остался — мол как же так, мы тебе такое ламповое место предлагаем, а ты отказываешься!