1 мая 2019. Европа. [1]⁠⁠

на местном языке и при незначительных вкраплениях носителей других языков более-менее сносно трудиться и даже пары фраз не знать на самом распространённом языке страны. Но это люди тёмные, застрявшие в своём мирке и зачастую не имеющие возможности из него вырваться из-за языкового барьера и культурных особенностей. Что-то уровня грузчика из Нью-Мексико или дагестанского пастуха. Что до превращения подобных кадров в сенаторов и прочих власть имущих - очень вряд ли это от широты кругозора.

Для успешного взаимодействия людей в стране, для рабочей мобильности, для повышения уровня образования, для общего развития, в конце-то концов нужно сносить преграды между молодёжью и языками. Да и между государствами.

Что до всевозможных отвратительностей, мракобесия и прочего - его есть у нас. Особенно, если говорить по части культивации национальных чувств и возведения преград между народами и разными социальными слоями.

Если человек не знает гос. языка, в делах, связанных с угрозой его свободам ему будет предоставлен переводчик. Даже если этот человек - сенатор; 

Вот только прикол в том что про незнание сенатором русского языка узнали тогда когда его повязали, а до этого он сидел, законы принимал, но по ходу о чём законы не знал. Заебись ситуация.

Дополнительно, в довесок к государственному. Конечно, было бы неплохо видеть школы с двойной программой обучения, в тех населённых пунктах, где это востребовано, но будем реалистами - это дорого и не в каждой стране существует такая практика. Тем более, здесь ситуация исторически сложная, главным образом из-за специфики языковой политики СССР. Сначала продавливали русский как обязательный, затем обучение и вовсе перешло на, так сказать, всесоюзный язык, а местные наречия превратились в нечто второстепенное и совершенно необязательное для части населения. Таким образом, наличие русских школ - это не следствие национального состава или политики местных властей, а часть наследия, от которого многие охотно отказываются, ориентируясь на запад. Оно и немудрено, даже дедушка Ленин говорил, что главные причины изучения языков - экономические, а на востоке все резоны себя исчерпали.

Что до интересов населения, для которого русский - "РОДНОЙ язык". Всё очень просто - из этих самых русских школ частенько выпускаются детки, что не знают местного языка. Живут среди русских, учатся среди русских, им кажется, что и учить какой-то другой язык совершенно ни к чему. А потом детство ВНЕЗАПНО заканчивается и настаёт пора искать работу/продолжать образование, и тут внезапно оказывается, что малограмотному Ваньке-то никто и не рад. Ведь у нас нет проблем в коммуникации с выходцами из наших национальных республик, имеющими среднее образование. А те, с кем такие проблемы возникают воспринимаются нами как положительно ни на что не годные люди второго сорта.

По теме шовинизма в этих колоннах. Надписи на транспарантах "Русский язык - язык победы!" или "Русские не сдаются!" достаточно красноречивы. Да и не в транспарантах дело, а в нежелании учить местный язык и поведение из разряда "все вокруг должны знать мой язык" - это не я выдумал, это слова местных жителей, с которыми мне доводилось общаться. Впрочем, я и до этого натыкался в интернете на удивление приезжих русских, пытающихся изъясняться на русском или чрезвычайно ломаном латышском/литовском и натыкающихся на пренебрежительное отношение. Дело в том, что их неизбежно принимают за местных русских, чьё знание языка зачастую слабо отличается. Для меня как человека, часто общающегося с мигрантами, людьми из разных уголков постсоветского пространства и не только, это дикость - жить на местности годами и не изучать местный язык. Нужно быть предельно деревянным, что бы мало того - этого не делать, так ещё и пытаться убедить всех вокруг в том что оно и не нужно.

В общем, я плавно подвожу к идее о том, что житель страны должен знать государственный язык, на котором он может изъясниться с подавляющим большинством населения: на работе, на учёбе, в ресторане, в жил.конторе, в больнице - где угодно. Для этого достаточен уровень владения B2. Не великая сложность, прямо скажем. И если претендент на гражданство не владеет языком, то он так и остаётся претендентом со всей ограниченностью в правах - это естественно.