Размороженный сахар
Вот такой сахар встретила в пятерочке. Не думала что кто-то замораживает сахар)
Фото моё, сахар не мой - покупать не стала)
Вот такой сахар встретила в пятерочке. Не думала что кто-то замораживает сахар)
Фото моё, сахар не мой - покупать не стала)
В общем такое дело. На днях дети из школы принесли бланк заявления на согласие подключения карты школьника к сберовской системе «Ладошки». Почитал и офигел от грефовских фантазий. Если кратко, то хотят чтобы родители подписали согласие на обработку и передачу персональных данных своих и детей, и самое главное снять биометрические отпечатки ладоней. Типа для удобства- приложил ладонь к сканеру и прошёл в школу, оплатил обед в столовой. Чтобы с детства привыкали к ошейнику и тотальному контролю.Ну и отпечаточки пригодятся, мало ли кем вырастет малыш... Продвигает эту хрень директор, молодой и креативный, и, я думаю, не забесплатно. Половина родителей сразу же отказались от участия в передаче ребёнка в оцифровку, но тупорылые мамашки из тех что «всегда За», устраивают истерики: удобно жи, надо как все, и так далее. А я вот что-то не горю желанием передавать дядюшке Грефу отпечатки ладоней своих детей, особенно на фоне постоянных скандалов с утечками баз данных из Сбера. Или хакеры взломают и по отпечатку всё как на ладони. И название придумали «говорящее»- Ладошки... Вобщем мутная тема. Кто что думает по этому вопросу?
Снято на Sony A7 и, кажется, SEL2870
У человека есть физиологическая потребность: всегда беспокоиться о чем-то, относиться неравнодушно. Проблема большинства людей в том, что они переживают не о том.
Неважно понравится кому-то твоя одежда или нет, и что о тебе подумают люди, если ты решишь перекрасить волосы. Важно здоровье твоих близких, твоё материальное положение и т. д.
Осознав это, вы заметите как из вашей уходит большинство второстепенных проблем, над которыми вы раньше очень переживали.
Урок вежливости.
Медведя лет пяти-шести
Учили, как себя вести:
- В гостях, медведь,
Нельзя реветь,
Нельзя грубить и чваниться.
Знакомым надо кланяться,
Снимать пред ними шляпу,
Не наступать на лапу,
И не ловить зубами блох,
И не ходить на четырех.
Не надо чавкать и зевать,
А кто зевает всласть,
Тот должен лапой прикрывать
Разинутую пасть.
Послушен будь, и вежлив будь,
И уступай прохожим путь,
А старых уважай
И бабушку-медведицу
В туман и гололедицу
До дома провожай!
Так Мишку лет пяти-шести
Учили, как себя вести...
Хоть с виду стал он вежливым,
Остался он медвежливым.
Он кланялся соседям
Лисицам и медведям,
Знакомым место уступал,
Снимал пред ними шляпу,
А незнакомым наступал
Всей пяткою на лапу.
Совал куда не надо нос,
Топтал траву и мял овес.
Наваливался брюхом
На публику в метро
И старикам, старухам
Грозил сломать ребро.
Медведя лет пяти-шести
Учили, как себя вести.
Но, видно, воспитатели
Напрасно время тратили!
© Маршак Самуил Яковлевич