Сообщество - Школьный уголок

Школьный уголок

2 097 постов 3 909 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

187

Записки юного учителя #42. Карты и находчивость

Я работаю учителем в школе.

11-классники рассказали недавно, прикольная история.

Конечно, в школе запрещено играть в карты, это азартная игра, это всем ясно.

Но что делать, если очень хочется?

Правильно, использовать разрешённые карты.

Кто-то очень умный заметил, что в игре "Уно" есть номера от 6 до 9, десятку можно заменить нулём, прочие цифры и карты а-ля "пропуск хода" — это, очевидно, валет-дама-король-туз, ну а 4 цвета — 4 масти!

Вот так легко и непринуждённо ребята играли вплоть до конца обучения. И ведь никто не спалил!

Прощай, школа

Телеграм - Так будет так

Этим летом мой старший сын закончил школу и стал студентом. Собрался съездить к нему в университет и вспомнилось, как много лет назад провожал его «первый раз в первый класс». Тогда, на мою неуклюжую попытку пошутить: «Сынок, имей ввиду - эта тягомотина на десять лет и потом, пожалуйста, не говори, что тебя не предупреждали», - он грустно ответил: «Одиннадцать лет, папа, уже одиннадцать».
В то утро, первого сентября, бабушки и дедушки с мамой и няней, окружив новоиспеченного первоклассника, оттерли меня в сторону. Я стоял один среди толпы и скучал.
Неожиданно ко мне подбежал незнакомый мужичок в затертом пиджаке, маленький и плюгавый, и, дергая рукав моей кожанки, стал подпрыгивать, стараясь заглянуть в лицо. При этом он орал в голос, обвиняя меня в том, что я стою на газоне и вытаптываю траву. И тут я сказочно охренел. Последний раз на меня так же орала химичка в девятом классе. Пришлось почесать свой небритый череп, слегка тормознуть прыгуна за ремень и спросить: «Дядя, я что здесь, самый безобидный что-ли? Почему ты именно ко мне докопался, а? Оглядись вокруг, тут более тысячи человек и все на газоне!» Мужик как-то очень удивленно посмотрел на меня, прошипел что-то невнятное, но перестал кричать и убежал.
Через минуту подошла супруга и сообщила, что это и был директор гимназии, кандидат наук, заслуженный учитель, лауреат и прочая, и прочая. Больше я в той школе не был.

Показать полностью
58

Записки юного учителя #41. Урок за 15к

Работаю учителем в школе.

История, недавно было.
Ко мне подходит второклассник (этого я уже более-менее знаю в лицо) и такой сходу:
— Тимофей Алексеевич, а давайте вы у нас урок проведёте, а мы за это вам 15 тысяч!
— 15 тысяч чего?
— Чего, рублей, конечно!
И я думал, он шутит, а он реально деньги достаёт из портфеля!!!
...
...
...
Пришлось работать сверхурочно. Эх, чего только не сделаешь ради детей :)

З.Ы. Шучу. Деньги у пацана были на поездку, он классухе нёс.

614

Записки юного учителя #39. Возраст

Я работаю учителем в школе, и мне 22. Я уже не могу, я собрал список ситуаций, в которых путают мой возраст, и это очень смешно)

***
Иду недавно по коридору, меня ОСТАНАВЛИВАЕТ второклассник и такой:
— А ты новенький? Тебя как зовут? Ты из какого класса?
Ну я рассказываю всё, как есть, как меня зовут, кто я такой и почему следует обращаться на "вы".
Ответ убил:
— Что-то ты не похож на учителя.

(ладно-ладно, встретимся в пятом классе, когда я у тебя буду вести)

***
Было пару месяцев назад.
Наша костюмерша встречает меня на этаже и говорит:
— Слушай, это же ты белую рубашку на "Мёртвые души" брал?

(вот, путают с 11-классниками, у которых был спектакль)

***
По приколу как-то раз спрашиваю, на сколько я выгляжу.
Десятиклассницы:
— Нуууу, может, лет 29, наверное...
Одна из педагогов:
— Где-то 30.

ДА ВЫ ОПРЕДЕЛИТЕСЬ УЖЕ :)))

Показать полностью
410

Записки юного учителя #38. Это не ромб!

Работаю учителем в школе.
Недавно директор рассказал смешную историю, ну а я записал для вас.

Приходят дети поступать в первый класс. Один там такой активный, говорит:
— Я люблю рисовать! Рисовать геометрические фигуры!
Дали ему листочек, чтобы нарисовал. Рисует, показывает. Спрашивают его:
— Что это за фигура?
— Это ромб!
Тут подходит другой мальчик:
— Какой ромб?! Это буби!

588

Ответ на пост «Школа»4

Школу достроили в 90-е, но удачно перевезли обородование кабинетов труда из старой. Поэтому газовых плит у нас уже не было, но было целых 10 швейных машинок. А у мальчиков были станки по стенам кабинета, штук 5 вроде.

Готовить не учили, т.к. бутерброд и салат мы и так могли порезать, а на что-то серьёзнее не было оборудования.

Зато с 6-го класса, когда сменилась учительница, нас начали учить шить, вышивать, вязать(на спицах и крючком).
Сшили косынку, ночную рубашку, юбку, сарафан и рубаху. Вязали варежки, носки, шарф и повязку на голову. Всё носилось с удовольствием, только я быстро вырастала.

Техника безопасности была особым пунктом и происшествий на уроках не было ни разу.

Классе в восьмом, когда стало модно бисероплетение, учительница тоже его поддержала. С её помощью мы делились схемами, узнавали новые техники плетения. Всё это вне программы, на переменах между уроками. Потом даже выставку работ в кабинете организовала.

Парнями нашим тоже повезло. Им сразу достался опытный и умелый наставник. Каждый год школа была полностью обеспечена необходимыми деревянными изделиями. Указки, стаканчики для ручек, разделочные доски для росписи на трудах, полочки для цветов, большие цветочные кадки в фойе, скамейки туда же. Всё это было изготовлено руками учеников. Кстати, поэтому реже нарочно ломалось. Ребята ценили свой труд.

В нашем классном кабинете мои одноклассники с учителем труда обустроили целую стену для цветов. Вагонка-основа, как забор, и на ней бесчисленные полочки до потолка. Всё это покрыто морилкой и лаком. Очень красиво, уютно было. Приятно было видеть результат своих трудов спустя лет 10-15 после выпуска. Уже взрослые дяди тыкали пальцем в стену и гордо заявляли:"А вон ту полку я делал!"

Вот фрагмент этой стены. Сорян за качество, фото очень старое, ещё обрезать пришлось. Но всё-таки пруф.

Ответ на пост «Школа»
Показать полностью 1
7

Забавная математика для школьников

Читаю посты о том, что в школе преподают ненужные знания, которые бесполезны в реальной жизни.
Вижу что находится много людей, согласных с этим постулатом, отчасти и я с вами.
Но школьная программа всегда вызывала множество вопросов, споров и конфликтов - это факт.

Во все времена встречались учителя, не знающие правила русского языка или исправляющие красными чернилами правильные ответы на неправильные в примерах по математике!
Особенно часто это замечаю для начальной школы - видимо это следствие постоянной работы с детьми и профессиональное выгорание или даже деградация.

Однако школа это не только то, что впихивают в детей в рамках школьной программы - это ещё и те знания, которые родители могут дать детям самостоятельно, благо что сейчас есть множество вариантов для этого. Платных и бесплатных, в виде интерактивных игр, обучающих курсов или видеоуроков.

У ребенка главное не отбить тягу к получению знаний, желание познавать новое, научить самостоятельно находить ответы и не бояться ошибиться!

Математика хоть и является прикладной дисциплиной сама по себе, но по-прежнему может удивлять и восхищать, причем независимо от того кто ты - ученик начальной школы, или доктор наук!

В советские времена было издано множество книг, в том числе и переводной литературы, которая популяризирует математику, вспомнить хотя бы знаменитого американского математика Мартина Гарднера. В детстве я всё таки скорее листал, а не читал его книги "Есть идея!", "Математические головоломки и развлечения", "Математические досуги" и другие, которые были в семейной библиотеке. Во времена позднего СССР некоторые из этих книг было непросто достать, несмотря на огромные, по современным меркам, тиражи. Желающие прочитать их сейчас могут в пару кликов мыши найти книги в электронном виде и приступить к чтению.

На ютубе открыл для себя несколько замечательных каналов, на которые сразу подписал сына.
Вечерами вместе с ним открываем какой-нибудь ролик и пытаемся решать очередную задачу по алгебре, геометрии или вообще для начальных классов, но со звездочкой! Лично мне понравились вот эти каналы "Этому не учат в школе" - неплохая подача материала, чёткая речь по существу, "Математика и фокусы" - весьма своеобразный дядька, но тем не менее интересные задачи в наличии, "Геометрия Валерий Казаков" - тут есть не только геометрия, но и алгебра, "Vert Dider" - тут скорее популяризаторы науки, но встречаются неплохие ролики по комбинаторике, теории игр и тп.

В своём школьном детстве ездил на городские олимпиады по математике и физике, но в школе никакое дополнительной работы учителей по подготовке к олимпиаде не было. Нас просто ставили перед фактом, что на этой (или следующей) неделе надо будет участвовать и мы без проблем соглашались. Ещё бы - вместо учёбы в школе ехать куда-то в чужую школу и там часа 2 напрягать голову казалось неплохой идеей! Хотя вру, раза два мы разбирали с учительницей старые задачи из прошлых олимпиад по математике, но на олимпиаде были совсем другие задачи! )
Ниже опубликую три интересных задачи с их краткими условиями, вдруг у кого-нибудь проснется любовь к математике!..
Итак задача №1 - американская:
Есть бутылка с водой, её высота 21, на рисунке слева высота воды в бутылке 12, если бутылку перевернуть вверх дном, то высота будет 15.
Какая часть бутылки заполнена?


Задача №2 - для 3-го класса:

Тут надо в кружки проставить числа (можно дробные) чтобы получились все 4 равенства.

Задача №3

Здесь автор предлагает расставить математические знаки действие, математические символы чтобы каждое из уравнений было верным.

Показать полностью 3
Отличная работа, все прочитано!