kingart20

Итак, продолжим. В комментариях к предыдущей части вспомнили ЧОП на входе в общагу и стали возмущаться – что вот, не пускает, гостей не проведешь..

Господа. В каждом ВУЗе по-разному, у нас было так: поначалу на проходной в общагу сидели бабки-пенсионерки. Вход был не то чтоб совсем свободный, но зайти в общагу было довольно просто в любое время суток. Что касается посторонних, то я, например, поступал следующим образом – говорил: так, идешь следом за мной, пока я показываю студенческий, ты быстро гусиным шагом проскальзываешь за моей спиной. Прокатывало, и не один раз)).

Потом бабок заменили на студентов-повторников. Помните историю о попытке застрелиться? Вот они, да. Ну, тут сами понимаете, вообще никаких проблем не было, свободный вход и выход в любое время и хоть взвод блядей с собой приводи кого хочешь приглашай)).

…А вот потом руководство посадило-таки ЧОП. И вот тут стало сложнее. Общагу закрывают в 23.00, с гостей документ – причем оставить его надо на КПП и чтоб в 23 – на фиг из помещения…

Но ведь студенты не тупее курсантов. Пока мы не наладили контакты с чоповцами (да, потом наладили, и всё вернулось в прежний режим), пришлось изобретать другие методы проникновения.

Возвращаюсь как-то из клуба, время 2.45 (ну а чо - завтра выходной же)). Подхожу к входу, дергаю дверь – закрыто. Вот же ж падлы… ну ладно.

Стою, курю, думаю. О, сосед по этажу идет, тоже где-то загулял.

Я: Дима, не пытайся, там закрыто.

Он: во бля… а как теперь…?

Я: так…помнится, старшекурсники (мы тогда на втором курсе были) рассказывали, что по пожарной лестнице можно влезть. Пойдем, глянем.

Идем, смотрим. Мда, стараниями администрации на лестницу так просто не влезешь – срезали нижний сегмент, из соображений, что «если вдруг», то пожарные приедут и приставную лестницу подставят, а так – не фиг тут лазить.

Но с окна первого этажа решетку то никто не снимал, значит, можно по ней, а дальше уже на лестницу подтянуться.

Я: Дима, подсади.

Подсаживает. Бля… ох, зря я не ходил на физкультуру, но теперь жалеть уже поздно… Пыхтя, влезаю на лестницу. Ебть!!! Арсен («ночной» комендант), падла такая, чтоб тебе аспирантуру не закончить – ты на какой кафедре, сука, солидол взял – чтоб перила обмазать!?

Дима снизу: ну чо ты там – меня-то подтяни.

Я: ща. Только осторожней – тут всё солидолом вымазано.

Втягиваю, поднимаемся по лестнице на свой пятый этаж (да, двери пожарных выходов держались открытыми, с этим было строго – пятиэтажная общага на 600 комнат, что вы хотели, да и лазили, видимо, не только мы)), я: ну чо – а теперь пошли обратно на первый, в душ, отмываться от солидола.

Так вот и лазили, пока контакты с ЧОПом не наладили.

Но я не в обиде. Если есть правила – то их желательно всё же соблюдать. А в договоре на общагу (да, мы его заключали при заселении) было четко сказано – «вход и выход с 23.00 до 6.00 запрещены, присутствие посторонних недопустимо».

Кому не нравятся условия – снимайте хату сами.

С этим договором, кстати, был один нюанс. Это уже когда я сотрудником был. Захожу к проректору по своим вопросам, он сидит матерится: ну ебаный в рот, ну как так можно?!

Я: Николай Васильич, что случилось?

Он: на, почитай, наша юристиха новый проект договора на проживание в общежитии наваяла!

Беру, читаю… Ой, как интересно…появился пункт «Администрация гарантирует температуру в помещении не ниже 18 градусов». А общага то 30-х годов постройки, там с температурой не всегда всё хорошо было (хотя, справедливости ради, от холода мы не околевали)). Но бывало прохладно. А горячую воду на все три летних месяца так просто отключали – или «закаляйтесь» или домой на каникулы езжайте.

Я: она что, с ума сошла?! Это же договор, если температура будет хотя бы 17 градусов – нам уже можно предъявить «невыполнение условий»!

Он: ну так вот потому и матерюсь! Ладно, пойду к ректору, будем менять типовой образец. Слов уже нет на эту дуру! Юрист, бля, мать её так! Ни от налоговой отмазать нормально не может – приходится бухгалтера вместо нее в арбитраж засылать, ни договор нормально составить!

Договор изменили. А вот правило «ночью чтоб посторонних не было» осталось. Им редко пользовались, но, если деканату очень уж было надо кого-то отчислить, неважно по каким причинам – припоминали сразу. Ибо «ночные» коменданты, а их у нас было три, отлично знали – кто кого ночью привел, и кто с кем спит.

Соседи то далеко не всегда молчат, а «агентурную сетку» коменданты налаживать тоже умели. Как правило, закрывали на это глаза – раз смог провести – то это твоя «заслуга», пользуйся, ага)). Но если был «заказ» от деканата – не жалели. Проверку комнаты устроить – на «раз-два», дубликаты ключей есть.

Ну и всё – нарушение правил общежития, свободен, чувак. Да пофиг нам, что ты отличник – правила нарушены, всё. Недоволен – иди в ректорат, разбирайся. Только комнату освободи сначала.

Разные есть методы борьбы – как со студентами, так и с преподавателями.

От темы обиженных студентов перейдем к теме оборзевших преподов. Такое ведь тоже бывало, вон, про взятки я уже писал.

Но сейчас не про взятки и не про силовые методы решения конфликта со стороны студентов.

Преподавателя может наказать и деканат.

Первый случай. Сдавали мы философию. Препод была настоящий зверь и не дай тебе Бог сказать при ней, что философия в техническом ВУЗе ни к чему – всё, сдавать будешь не менее четырех раз, гарантированно.

Причем принимала экзамены она очень своеобразно.

Следите за руками: ты приходишь, берешь билет, готовишься, отвечаешь. Ответил. Вроде бы всё? Рано радуешься – в качестве дополнительных вопросов ты берешь второй билет и отвечаешь сразу при ней, без подготовки. Не ответил – всё, ты не сдал.

Как думаете, многие на таких условиях сдавали с первого раза? Вот студенты и взвыли, и пожаловались в деканат.

Деканат ее вызвал и нещадно отымел, напомнив, что по закону спрашивать она имеет право только по первому билету и дополнительные вопросы задавать она может тоже только в рамках первого билета.

Кстати, господа студенты, кто еще учится, запомните это правило – пригодится)).

Ну, есть еще ваше право попросить второй билет, если вы видите, что по первому точно ответить не сможете, но в этом случае ваша оценка даже в случае успешного ответа автоматически снижается на один балл (если в вашем ВУЗе 5-балльная система, а то у нас вон 50-балльная была, соответственно, и снижалось на 10).

Препод исправилась, стала принимать, как положено.

Второй случай. Технология машиностроения. Препод тоже тот еще зверь, но, правда, читал интересно.

Сессия. Экзамен. Первая группа – не сдали все. Вторая группа – не сдали все. Третья группа (мы) – сдает три человека (не могу не похвастаться – я был одним из этих троих)), все остальные на пересдачу.

Здесь деканат не стал дожидаться жалобы, а вызвал препода сам, насмотревшись на три пустые экзаменационные ведомости.

И началось: уважаемый, вы не слишком увлеклись? Вы что делаете – почти сотня человек на пересдачу!? Спасибо, конечно, за такую попытку экономии стипендиального фонда и заодно за попытку увеличить себе и нам доплаты за счет потенциальных платников, но все же объясните – как так получилось? Что? Говорите, что ничего не знают? Ну, тогда вопрос уже к вам – как же вы их весь семестр учили, что в итоге такой результат? И какой из вас тогда преподаватель?

Студентам, конечно, амнистию не объявили, и пересдавать все же пришлось. Но в качестве подарка деканат «забыл» про эту пересдачу и на стипендии это не отразилось. По итогу пересдачи – не сдало человек 10, но это уже стандартным процентом было.

Преподаватель стал принимать экзамены «мягче».

Как видите, и с преподавателями можно «бороться»))). И не совсем уж студент бесправная личность. Ну, если, конечно, действительно хоть что-то знает.

И снова о студентах. Но теперь уже не просто о студентах, а студентах-военных. Почти что курсантах. А еще точнее – о тех, кто их учил.

Я про нашу военную кафедру.

Вызвали уже не на деканское, а на «малый ректорат». Да, было у нас и такое понятие – типа как у Иосифа Виссарионыча на Кунцевской даче «ближний круг» собирался. Все совсем уж «свои» - проректоры, начальники ключевых управлений, некоторые деканы, из «доверенных», ну и сам Михалыч.

Я туда попал впервые, как исполняющий обязанности начальника управления.

Пришел. Идет совещание.

Потом Михалыч: так, почему молчит плановое управление? Мне поступила жалоба от военной кафедры, что вы им их деньги не перечисляете.

Я, как исполняющий обязанности начальника планового управления: Юрий Михайлович, так деньги то ведь не наши, им Министерство обороны, а не Минобр, перечислить должно было. Что мы-то сделать можем?

Он: не знаю! Разберись! И чтоб не позже, чем через неделю деньги были! Бухгалтерия – с вас тоже спрошу, если не перечислите!

…Бля… и вот чем гражданский ВУЗ отличается от армии, после такого? Министерство не перечисляет, а виноваты мы?

Многого вы, господа студенты, не знаете, из внутренней работы универа, ой, многого…

Ну да ладно. Приказ начальника – закон для подчиненного, созваниваюсь с Министерством обороны, с нашим куратором, спрашиваю: где бабки?!

Куратор: извини, тут пара сотрудников в отпуск ушла, поэтому перечисление задержали. В течение пары дней всё будет.

Я: ок, жду два дня, потом сам буду докладные писать. Мне премии лишаться тоже не интересно.

… Проходит два дня, я звоню в бухгалтерию: ну что?

Мне: да, деньги перекинули, уже видим на счету.

Я: ну, хвала министру обороны и министру финансов.

Иду к ректору: Юрий Михайлович, все в порядке, деньги на счету, но нужна еще служебка от кафедры о том, чтоб перечислили.

Он: а что – они ее не дали?

Я: нет, никто ничего не приносил.

Он: вот же пидарасы (разговоры у нас, повторюсь, были «свободные»)))). Ладно, щас. Свободен пока.

Ухожу.

Буквально через 5 минут у меня в кабинете появляется замначальника военной кафедры: Артур, вот, у нас тут… извините, вы не могли бы завизировать, мы были бы очень благодарны…

Я: Сергей Дмитриевич, за что благодарны то, зачем так извиняться? Это ваши деньги, а это моя работа. За что благодарить то?!

Он: ну… понимаете….

Я: давайте уже служебку, так…держите. Завтра деньги будут на ваших картах.

Он: спасибо вам огромное.

Ушел.

А я сижу в легком охуении: ну вот как так то – целый полковник мне, штатскому, по сути, тогда еще пацану – 24 года всего, а ему за 50, чуть не руки целует – только за то, чтоб я подпись поставил, которая, между нами, особо и не нужна была – я просто визировал, что «да, мы в курсе о перечислении»???

Деньги перечислили. Военные наши на следующий день весь банкомат универовский «выдоили» за час, пришлось инкассацию срочно заказывать)).

Но я так и не понял – господа военные, это у вас так принято – каждому, кто, как вы считаете, имеет власть, кланяться?))

Ну а через пару лет кафедру закрыли, стараниями нашего "мебельщика" - Сердюкова. Жаль, хорошие там люди были, хоть сам я там и не учился.

Ну, раз на меня отдельные читатели продолжают наезжать по поводу «вот, сгноил Сережу на пустом месте», то еще кое-что раскрою из возможностей преподавателей.

Довелось мне как-то присутствовать на деканском совещании. Начальница моя ушла в отпуск, меня оставила исполняющим обязанности (вы, наверно, помните, что я был начальником отдела – но отдел то был в составе управления. Поэтому надо мной начальство тоже было.)

Пришел. Сидим. Обсуждаем вопросы. Как говорится, «все свои», и проректор по учебе (второе лицо универа) не стесняется в формулировках.

И: так, господа. Ну, спасибо, конечно, /name/, что он скатался на Кавказ и привез оттуда группу студентов. Но теперь – у какого факультета в подчинении кафедра русского языка?

А, вы… ну вот теперь вы их сначала русскому обучите, а то ведь непонятно, как им сопромат читать!

Так, далее. Тут у нас группа появилась, целевое направление от завода. Кто ответственный? Кто этих… «умных» людей набрал? Если не ошибаюсь, вы, /name/?

В ответ: ну да, я. Точнее, это завод запрос прислал, чтоб их обучили, вот я и взял.

Проректор: ну вот тогда под вашу личную ответственность! Ибо они, как мне докладывали, и первые четыре правила арифметики то с трудом знают! Сами будете учить!

Вступает один из деканов: Николай Васильич, тут у меня список на отчисление….

Проректор: за что?

Декан: ну так учиться не хотят, в универе их вообще не видят, старосты докладывали (помните, я писал, что стукачи в России никогда не переведутся?)))

Проректор: так. Отчислять не будем. Нам нужны «золотоносные дубы». Наша с вами зарплата складывается не только из бюджетных перечислений, сами помните. Переводим на платное, а вот курсу к четвертому, если не исправятся, отчислим – чтоб потом ВУЗ не позорили, если мы таким дипломы выдадим. Но сначала «выдоим» по максималу!

Всё, свободны все.

… Да, вот так вот жестко и цинично всё было… Не хуже, чем в армии))

Я к чему. Сережу на платное отправили совершенно заслуженно. Если вы думаете, что я просто попросил, а ему потом сказали: парень, ты не сдал – вы ошибаетесь. Он действительно не сдал. Я ведь просто попросил устроить ему настоящую учебу. И он не смог ответить ни на один вопрос. А при наличии «стеклянного чертежа» у нас разговор короткий был – сразу на фиг.

Я в прошлый раз написал, что никогда не брал со студентов денег. А потом вспомнил. Брал ведь. Не-не-не, не пытайтесь мне предъявить статью за взятку.

Потому что брал, когда сам студентом еще был. Помните, я писал, что заплатил однокурснику за работу по электротехнике? Так вот это было один раз.

А так то в основном платили мне – за курсовики. И не только мне. Нас на потоке таких было несколько, каждый специализировался на своем направлении, но в принципе, мог и другое начертить.

Дошло до того, что мы организовали «воровской сходняк» - делить «сферы влияния»)).

Я: так, я себе забираю «Инструменты».

Леша: а я «Детали машин».

Я: да ради Бога, бери, там проект – 5 листов формата А1 и еще пояснительная записка. Ебись – если не лень.

Юра: тогда я беру ТММ (теория машин и механизмов, но студенты предпочитали расшифровывать как «Тут Моя Могила»)))

Я: Юр, ТММ полностью не отдам, там слишком вкусно. Давай напополам.

Юра: хорошо, но тогда я еще термех с электротехникой себе забираю.

Я: а вот это пожалуйста, с нашим удовольствием, я этой дрянью заниматься не хочу.

… Ну и понеслось. От заказов отбою не было, но мы честно соблюдали договоренность – если ко мне подходили с просьбой начертить «Детали машин», то я отправлял к Леше.

Неплохая прибавка к стипендии была, я видеомагнитофон тогда с этих денег купил – а по тем временам это было круто.

Чтоб вы понимали – у меня лист стоил 300 тысяч (дело было еще до деноминации). Леша, по слухам, брал 150 тысяч за лист – ну так у него же, вы помните, проект из 5 листов состоял. И еще отдельно за пояснительную записку. Сколько брал Юра – не помню.

Как то за неделю перед сессией подходит мне однокурсник. Мы с ним не были знакомы, я просто помнил его чисто внешне, что он с нами в одном потоке, а так даже имя не знал.

Спрашивает: ты Артур?

Я: ну допустим. А что?

Он: проект нужен. По «Деталям».

Я: ну, вообще-то это к Леше.

Он: да я знаю, но Леша сказал, что и так завален заказами и посоветовал обратиться к тебе.

Я: так…ну вообще-то мне и самому сессию сдавать надо, я пока «прикрыл лавку», некогда. А тебе когда надо?

Он: завтра.

Я: ебть!!!! Ты не охренел!? Я тебе за ночь должен 5 листов начертить и еще пояснилку?!

Он: ну… очень надо. Плачу миллион.

…. О как… сумма более чем приличная, но и работы до хрена…

Я: наработки есть хоть какие-то?

Он: не, нету, вообще полный ноль.

Я: и чем ты раньше думал, стесняюсь спросить?

Он: ну… так получилось.

Я: нет, не соглашаюсь. К Юре подойди, может, он возьмется, а я трезво оцениваю свои возможности.

Ушел. Не знаю, чем там закончилась история, но после сессии на потоке я его уже не видел. Может, в академ ушел, а может, в армию, фиг знает.

Ну, что скажете – это тоже коррупция или "оказание услуг"?)))

P.S. Вот благодаря этим заказам я и освоил теорию так, что потом, став уже преподавателем, мог «похоронить» на защите любого Сережу))

А. И еще - чтоб вы не думали, что у нас за всех студентов чертило три человека, а остальные просто стипендию получали. Нет. Заказов было много, да, но ведь и студентов было немало - 5 тысяч. А мы "обслуживали" от силы 5%. И далеко не все из них закончили универ. Ведь чертеж то можно купить - но защищать его тебе надо будет самому.))

В комментариях к одной из прошлых частей упомянули препода с условкой за взятку, и это напомнило мне еще одну историю. @PedroHuyares, благодарю за «наводку»))

Итак. На моей памяти историй со взятками у нас было две. Ну, это те, о которых было известно, конечно же, а так то – кто ж признается))).

Одну я уже описывал ранее – о молодом, но наглом преподе, который прямо заявил на лекции, что «не заплатите – не сдадите». Для него всё закончилось относительно неплохо – после того, как завкаф об этом узнал, он просто заставил препода вернуть всё то, что тот уже успел собрать со студентов и написать заявление по собственному желанию.

А вот с директором нашего филиала было не так радужно. Пять лет общего режима. И не условно.

Правда, ходили слухи, что это была провокация, со стороны руководства универа. Я тогда только начинал работать, каналы информации были еще не отлажены, подробностей мне никто особо не сообщал, но кое-что всё же узнал.

Расклад был такой: он входит к себе в кабинет, следом входит студент. Студент кладет деньги на стол, директор, внимание – отодвигает их в сторону, мол, убери.

В этот момент вваливаются опера, ну и как обычно: вы задержаны по подозрению во взятке. Только вот те следы, которые в ультрафиолете светятся, были у директора не на руках, а на манжете рубашки. Вы когда-нибудь брали деньги «локтями», а?

Тем не менее, судью это не смутило, и директор пошел на зону.

Отсидел по полной, вину не признал.

Ну а так ходили слухи, что можно сдать за деньги, но, повторюсь – кто ж признается. Лично я заплатил за все годы обучения один раз – однокурснику, за работу по электротехнике (никогда ее не понимал, и так до конца и не понял)))

Будучи преподавателем уже сам, ни с кого ни копейки не взял и, тем более, не требовал. Но, когда благодарные слушатели приносили коньяк - сами!, а не по моему требованию - не отказывался))

Ну и еще одна история о возможностях преподавателей и чтоб вы не думали, что я совсем уж сукой был и валил всех на пустом месте))

Был у меня еще один знакомый. Учился в МАИ. На первом курсе. Неплохо учился, первая сессия вся на отлично, а вот на втором семестре… любовь у него закрутилась. Так закрутилась, что вторую сессию он завалил почти полностью – ну, «некогда» ему учиться было.

… Эххх, молодежь… не знаете вы основ преподавания, не знаете, что первую сессию сдают почти все – а основной «отсев» начинается на второй и продолжается до четвертой сессии. Дальше проще – дальше вас уже государству отчислять не выгодно – и так уже сколько на ваше обучение денег бюджетных потрачено, а теперь вас еще и в армии кормить чтоль?))

... Ну да ладно. Встретились как-то, жалуется, что вот, уже готовят документы на отчисление. Уже сапоги примерять начал.

Я: так. Давай попробуем тебя к нам забрать.

Он: а что, так можно?

Я: да. Идешь в свой деканат и умоляешь их сделать приказ на не просто «отчислить», а «отчислить переводом». Иначе потеряешь отсрочку от армии. А я пока пойду у нас вопрос решать.

… Иду к проректору по учебе: Николай Васильич, вопрос есть. Тут к нам новый студент просится.

Он: и с чего вдруг?

Объясняю ситуацию.

Он: так… нет, ну взять то можно, но… ручаешься за него? Не просто так ведь его из МАИ отчисляют?

Я: ручаюсь. Парень умный, просто слегка увлекся любовными делами, но обещал исправиться.

Он: ну хорошо. Но смотри – взять могу только на платное обучение, если будет хорошо учиться – после первой сессии переведем на бюджет.

Я: ок. Договорились.

У нас было понятие «рейтинг» (как на Пикабу, ага, только на Пикабу за него не платят - а у нас от этого зависела стипендия))) - в зависимости от того, как сдал сессию, можно было уйти на платное, а можно было с платного вернуться на бюджет. Ну и отчислиться тоже можно было, куда ж без этого)).

Звоню товарищу: неси заявление о переводе, первый семестр будешь платить, дальше – как сдашь. И завяжи себе хер узлом, если не хочешь потом два года (тогда еще два) общаться исключительно с парнями! Подставишь меня – лично попрошу второй отдел о направлении тебя в Забайкальский военный округ!

Он: всё-всё-всё, я всё понял, проблем не будет!

… Перевели, заплатил, начал учиться. И, знаете, очень хорошо учиться – после сессии мы его перевели на бюджет и дальше он учился бесплатно. Я не помогал. Закончил он не на красный диплом – но без троек. Вот так вот «отняли» мы у МАИ хорошего специалиста)).

А вот у Сережи вернуться с платного не получилось. Что уже характеризует его знания. И нет, в этом случае я свои связи не прилагал, я им вообще не интересовался после той истории, это Антон рассказал как-то.

А товарища потом, на его пятом курсе, я еще и сотрудником сделал. Мне умные подчиненные не лишние были)).

Так что, в очередной раз – «как ты ко мне – так и я к тебе».

P.S. Предупреждая возможный вопрос – нет, хоть не верьте, но я с него ничего не взял. Ни деньгами (куда еще, ему и так за обучение платить надо было), ни алкоголем (он сам потом принес пузырь коньяка, говорю же, умный юноша, сам догадался)))

Но я сам ничего не просил.