joejoyson

Начала подрабатывать репетитором по русскому языку и литературе и столкнулась с проблемой: дети меня не понимают. Вот не понимают и все. Мальчики и девочки 12-14 лет смотрят на меня совершенно пустыми глазами и, как китайские болванчики, кивают головой. Меня охватила паника: неужели я не могу разжевать ребенку и без того простой как сатиновые трусы материал? Неужели меня никто никогда не понимал? А потом до меня дошло: дело не в формулировках и даже не в сложности фраз и предложений, дело в их скудном словарном запасе и неумении воспринимать никакой материал на слух, будь то история, литература или физика с математикой. Как человек вообще может понять хоть какую-то тему, если он, читая параграф, не знает добрую половину слов? Расследование набирало обороты. Мне стало интересно, как же тогда я и мои однокашники, будучи двенадцатилетними шестиклассниками прекрасно понимали, что такое "аргумент", "консенсус" и "теория". Долгие поиски ответа на этот вопрос привели меня в крутую новомодную школу столицы нашей необъятной (название и номер не приведу по понятным соображениям). Оказывается, мы переходим на новую форму обучения: нельзя задавать домашнее задание, потому что "весь предложенный материал должен быть разобран во время урока", а задача учителя "путем проведения контрольных и тестов добиться понимания материала от каждого ученика". И тут меня охватил ступор: как можно разобрать огромную школьную программу по каждому предмету всего за пять часов пять дней в неделю на протяжении 11 лет каждые 8 месяцев? Как можно не задавать на дом читать произведения по литературе? Ведь в таком случае на один роман "Война и мир" уйдет порядка полутора лет! Как учитель может тратить время на объяснение ученику терминов и определений по физике (что, безусловно, является важным), когда за какие-то три академических часа ему нужно дать всю термодинамику? Да еще и все типы задач прорешать, ведь "на дом нельзя". Отсюда мы и получаем это дикое племя, это сборище безграмотных и скудоумных подростков, озверевшее от безделья, ведь далеко не каждого ребенка родитель шпыняет и заставляет делать дома хоть что-то, не с каждым ребенком разговаривают, а ведь это необходимо если не для образования, то хотя бы для расширения их словарного запаса. Наверное, пришло то время, когда мы, старшие братья и сестры, тети и дяди, мамы и папы, дедушки и бабушки, должны взять наших чад под контроль, не оставить их на произвол судьбы и на съедение реформе образования, отныне мозги и сознание младшего поколения только в наших руках.

Я пришла к выводу, что в основе всего лежит принцип пирамиды. Пирамида Маслоу, энергетическая пирамида... Все мироздание зиждется на "пирамидном" принципе. И сейчас я хочу поговорить о населении России, стране, в основе устройства которой лежит та же пирамида. Вы сейчас будете меня переубеждать, мол, любой невежда знает, что в основе любого цивилизованного общества лежит ромб: элита, средний класс (самый большой) и бедные. Но я начну разговор не о материальном, а о духовном банке нашей страны. Увы, ситуация на данный момент такова, что российская культура и нравственность умещается только в пирамиду.
Во избежание недопонимания с читателями замечу сразу, что это не самохвалебная речь и ничуть не плевок в морду рабочему народу. Только пустая, сухая констатация фактов будет иметь место в этой статье.
Прискорбная картина выглядит так: по-настоящему интеллигентных, эрудированных и воспитанных во всех смыслах людей всего 20% от общей массы, оставшиеся 80% же те самые Швондеры и Шариковы, над которыми в свое время посмеивался Михаил Булгаков, Семены Бубновы, как их однажды в общей своей массе охарактеризовал Александр Гликберг, более известный читающей публике как Саша Черный.
Вся трагедия современной жизни как на ладони, стоит только оторвать голову от мониторов и экранов и посмотреть вокруг. Посмотрите на женщин, на прекраснейших существ по призванию, но, увы, не в действительности. Опухшие, обрюзглые, бледные, с заплывшими в щеках глазами, чрезвычайно дурно "немарко" одетые матери и жены, которым нет и сорока. Приблизительно в таком состоянии они и доживают до, пардон, своей могильной плиты. Ни намека на кокетство, уход за телом, лицом, в голове их больше не возникает и мысли, что пойти вынести мусор или погулять с коляской можно не в тапках, ситцевом халате и папильотках, а в красивом платье или хороших брюках. Я уже не говорю про поход к врачу, куда они не додумываются надеть белье из одного комплекта и не заштопанные в четырех местах колготки. А все от чего? От отсутствия воспитания и какого-то отшибленного напрочь чувства прекрасного. Посмотрите на фотографии горожанок начала двадцатого века? Сложно даже предположить, что они могут позволить себе даже показаться в окно в домашнем платье, тем более в халате. А послушайте как они разговаривают в общественных местах с окружающими, со своими детьми. Разве это похоже на розы и жемчуг, которые в сказке Шарля Перро падали на жемлю с каждым добрым словом красавицы? На днях мимо моего окна проходила женщина и кричала на своего ребенка: "Ты бл*ь откуда таких слов понабрался?! Еще раз услышу - уеу!" А ведь всего 60 лет назад при ребенке даже выпить бокал вина считалось дурным тоном.
Можно говорить о бескультурии бесконечно, называя не только женщин, но и мужчин, чей словарный запас на данный момент не превышает в среднем 32 слов, а беспардонность позволяет громкко рыгать, чесать свои гениталии на людях… Проблема не имеет пола и возраста, она универсальна от мала до велика.
Безвозвратно утраченные чувства такта, приличия, интеллигентности - вот оно, наследие тех 80% наших сограждан, которое будет передаваться каждому из поколения в поколение. Недалеко то время, когда животное поведение станет вариантом нормы, а нас, всего сто лет назад великую державу, начнут открыто презирать. Нельзя, никак нельзя дать пучине невежества поглотить те крохотные 20%, ведь надежда только на подрастающее поколение интеллигенции, у которого еще будет шанс возродить культуру и нравственность России из пепла.