immaculate

Хроника событий ниже:

12:08 Неизвестный, захвативший в заложники учеников десятого класса, открыл стрельбу в школе №263 на северо-западе Москвы.

12:10 Личность стрелка устанавливается. По некоторым данным, стрелок - отец одного из учеников, по другим - старшеклассник.

12:30 Злоумышленник, проникший в школу, находится в одном из старших классов, сообщили в МВД РФ. "В этом учебном заведении находятся более 20 учащихся и учитель", - уточнили в ведомстве.

12:51 На место инцидента выехал глава МВД Владимир Колокольцев.

12:52 Ситуация в школе находится под личным контролем столичного градоначальника Сергея Собянина, сообщила пресс-секретарь мэра Москвы Гульнара Пенькова.

13:00 Остальные ученики и педагоги школы из здания экстренно эвакуированы.

13:05 Отмечается, что охранник успел вызвать полицию с помощью тревожной кнопки.

13:07 При задержании были ранены два сотрудника полиции и преподаватель. Как сообщает РИА Новости, сержант полиции и учитель скончались от полученных ранений.

13:10 Заложники в московской школе освобождены. По данным МВД, преступник нейтрализован. Им оказался старшеклассник.

13:23 Медики оказывают психологическую помощь ученикам и их родителям.

13:25 На место происшествия прибыли глава Следственного комитета Александр Бастрыкин, министр внутренних дел Владимир Колокольцев, прокурор столицы Сергей Куденеев.

13:27 Правоохранители задержали старшеклассника, открывшего стрельбу.

13:36 Сейчас здание оцеплено, прилегающие к нему проезды перекрыты. Как сообщил официальный представитель СК РФ Владимир Маркин, по факту происшествия в московской школе возбуждено уголовное дело. "Дело возбуждено по статьям 206 (захват заложников), 105 (убийство) и 317 (незаконный оборот оружия)", - уточнил представитель СКР.

13:42 В школу выехал министр образования и науки Дмитрий Ливанов и его первый заместитель.

13:50 Причиной инцидента, предположительно, стала конфликтная ситуация в учебном заведении, сообщает Интерфакс.

14:02 Сдаться подростка, захватившего учеников школы, уговорил его отец, передает ИТАР-ТАСС. Сообщается также, что подросток был отличником.

14:07 Погибшими при стрельбе оказались учитель биологии Андрей Кириллов и старший сержант полиции Сергей Бусюев.

14:10 Начальник главного управления МВД по Москве Анатолий Якунин сообщил, что оружие, которое в московскую школу принес ребенок, принадлежало его отцу и было зарегистрировано. Он уточнил, что у подростка была малокалиберная винтовка и охотничий карабин. "Оно было зарегистрировано на законных основаниях", - подчеркнул начальник ГУ МВД. Всего подросток произвел не менее 11 выстрелов из малокалиберных винтовки. Погибший учитель географии - Николай Кириллов. Ему было 76 лет.

14:15 Представитель Следственного комитета РФ Владимир Маркин рассказал журналистам, что пришедший с оружием в школу подросток был отличником. По его словам, скорее всего, у него был какой-то эмоциональный срыв. Он подтвердил, что речь идет о десятикласснике, "который пришел в свой класс, к своим одноклассникам". "В ближайшее время будет допрошен, прежде всего, сам подозреваемый, ученики школы, ученики этого класса и охранник школы", - добавил Маркин.

14:20 Маркин также рассказал, что старшеклассник застрелил учителя географии и потом открыл стрельбу по сотрудникам полиции, приехавшим после срабатывания тревожной кнопки "Подросток зашел в класс, в котором учился, и, не говоря ни слова, выстрелил в учителя географии. Через четыре минуты приехали сотрудники полиции, они открыли дверь в класс, и подросток открыл стрельбу", - сказал Маркин. В результате один полицейский был убит и второй ранен. Из детей никто не пострадал. Десятиклассник успел произвести не менее 11 выстрелов.

14:30 Родители учеников московской школы должны уделить особое внимание их здоровью и психическому состоянию и в первые дни после происшествия не настаивать на посещении учебного заведения. Об этом рассказала старший научный сотрудник Центра социальной и судебной психиатрии имени Сербского Инесса Бедина, передает ИТАР-ТАСС. "Детям сейчас необходимо внимание родителей. Желательно, чтобы кто-то находился рядом. В течение трех дней возможна острая реакция на стресс, которая может сопровождаться ночными кошмарами, страхами, тревогами и снижением аппетита. Если будут наблюдаться какие-то расстройства, нарушения сна, появятся страхи у детей, возникнут трудности с засыпанием и ранние пробуждения, неприятные сновидения, то тогда необходимо обратиться за помощью к психологу или к психиатру", - сказала Бедина. По ее словам, в ближайшие дни ребенок может отказываться от посещения школы.

14:35 В центре имени Сербского заработала круглосуточная бесплатная "горячая линия" по телефону 8 (495) 637 70 70. Каждый человек, родитель или ребенок, позвонив по этому номеру, может получить амбулаторную психологическую помощь.

14:50 Находящийся на месте происшествия министр образования РФ Дмитрий Ливанов заявил, что у пришедшего с оружием в школу подростка не было конфликтов с учениками и преподавателями. Также он опроверг версию о том, что причиной мог стать любовный конфликт, передает Интерфакс. Официальный представитель СК РФ Владимир Маркин также отметил, что следствие пока не видит оснований полагать, что срыв ученика десятого класса связан со взаимоотношениями в школьном коллективе. По его словам, в ближайшее время в доме подозреваемого будет проведен обыск, изъяты компьютеры, и следователи будут изучать все детали. Сейчас с задержанным работают следователи и психологи.

14:55 Сотрудник полиции, получивший ранение во время стрельбы в московской школе, находится в тяжелом состоянии. Об этом сообщили в столичном департаменте здравоохранения.

15:00 Мэр Москвы Сергей Собянин потребовал провести проверку безопасности в школах города и принять дополнительные меры по ее усилению. "Созданы системы видеонаблюдения, охраны, которые финансируются городом, тем не менее, видимо, этих мер недостаточно", - сказал он журналистам. "Поэтому я принял решение провести полную ревизию, того как работают системы безопасности в школах и принять дополнительные меры", - сообщил мэр. Он также отметил, что в школе № 263 в столичном районе Отрадное будет проведено служебное расследование. "Нам нужно извлечь соответствующие уроки, провести служебное расследование деятельности школы, выяснить причины", - подчеркнул Собянин.Также он выразил соболезнования семьям погибших в результате происшествия. Мэр подчеркнул, что из этой ситуации необходимо "извлечь соответствующие уроки, провести служебное расследование деятельности школы, выяснить причины". Он также отметил, что благодаря "профессиональным действиям полиции, ситуация локализована, дети не пострадали".

15:25 Подростку, который в понедельник открыл стрельбу в московской школе, назначена психолого-психиатрическая экспертиза. Об этом сообщил официальный представитель СК Владимир Маркин. "Выясняются причины, побудившие подростка пойти на преступление. В ближайшее время следователи будут решать вопрос об избрании в отношении него меры пресечения", - говорится в сообщении СК РФ.

В комментариях несколько фото

UPD предположительная причина его поведения - 4 в четверти по географии

В последнее время я все чаще вижу посты, демонстрирующие, какие талантливые люди есть на Пикабу. И рисунки, и фотографии, и мягкие игрушки, и моделирование оружия, и еще много чего. И часто в комментариях одни люди сетуют на то, что у них руки не из плеч, а другие их успокаивают и говорят, что просто нужна практика. Я согласна, но иногда после первого раза повторять уже не хочется. Я хочу рассказать вам о том, как решила сварить мыло.

Насмотревшись на подружек, которые сделали мыловарение чуть ли не своим бизнесом, я решила, что ничем не хуже и тоже решила попробовать. Внимательно ознакомившись с инструкциями в интернете, я поняла, что буду делать мыло из мыла. На самом деле есть два способа: первый - это купить мыльную основу, а второй - как бы обогатить уже готовое детское мыло без запаха. Решила делать трехслойное разноцветное мыло. В качестве дополнительных компонентов (на каждый слой) я выбрала три эфирных масла и три цвета для окрашивания (мне повезло и дело было перед Пасхой, повсюду продавались красители для яиц).

Задача была очень простая: растопить мыло на водяной бане, добавить эфирные масла и красители, потом слить в одну форму и дать застыть. Я не буду вам рассказывать, как я выбирала самые ненужные тары в доме под растапливание, размешивание пр. Я не буду рассказывать, как я натирала мыло на терке и боролась с разрывами шаблона в голове. Я просто скажу вам, что я очень щедрый человек. Широкая душа - это про меня. Я не смогла сделать одно мыло и сделала почему-то два. Я переборщила и с эфирными маслами, и с красителями. Красно-желто-синие полоски на мыле наехали друг на друга, превратившись в сине-коричневые. Когда я открыла емкость с готовым мылом, аромат практически сбил меня с ног. Ну к этому можно привыкнуть, это даже в какой-то степени хорошо (для людей с забитым носом и в соседней комнате)... Но когда я попробовала помыть им руки, то тупила очень долго. Мыло красилось в отвратительный сине-коричнево-серый цвет. Оно красило руки, раковину, все вокруг. Была и хорошая новость - это все смывалось водой. Однако настрой был потерян. Я сложила мыло обратно в упаковку (чтобы не воняло) и убрала в шкаф.

Недавно мне удалось заинтересовать им маму, она забрала мыло к себе. Кстати тоже не пользуется. У неё это типа сувенира, наверное.