SheldonCooper187

Экзамены сданы, спланхна тоже, жара, лето, и пора проходить практику опять. Как я соскучился по действу! В этот раз я опять по-еврейски договорился о месте прохождения практики. Только теперь в реанимации (но уже не в РОНЦе, и даже за пределами МКАДа (да-да, жизнь за ним тоже бурлит)).

Что такое реанимация, для врача? Это как ракетно-космические войска. Это как выступить в труппе у Майкла Джексона. Это как работа в ЦЕРНе. Нужно много знать, много уметь. Свободное время существует в параллельной реальности, но зато не соскучишься. Тут может произойти все!

Что такое работа в реанимации для студента? Это АД! Потому что ты ничего не знаешь, тебя все шпыняют, и ты ничего не знаешь. А да, я об этом уже упоминал. Если серьезно, то приходя в отделение, у тебя есть время на раскачку. Ты приходишь, тебе показывают отделение, где лежат медикаменты, как пользоваться приборами, где лежат приборы, допустим я не знал даже где тонометры лежат. Знакомишься с людьми, втягиваешься в ритм. В реанимации ни у кого времени на тебя нет. Самому пришлось учиться, разбираться с работой приборов, с неклеющимися манжетками (попробуйте, очень советую), со сломанными клапанами тонометров (аттракцион аттракционов прям), и мое любимое - убитой в хлам манжеткой, которая не ложится ровно на руку, а хер пойми как (ну то есть измерение, выдаваемое таким гов... прибором не точное уже с начала) на спящем пациенте, с рукой обхватом со взрослую березу, лежащим на узенькой каталочке. Чтобы надеть правильно манжету на такую тушу, приходилось не только использовать все свое воображение, 2 руки, но еще и правую коленку.

В мои обязанности входило:
-принимать еще вегетативного пациента после операции (переложить (благо в этом помогали, повесить капельницу на стойку, измерить АД, прицепить пульоксиметр и привязать)

Да-да, мы, врачи, людей привязываем. ВУахахах!! Ну а на самом деле это действие необходимо - пациент только просыпаясь, не помня ни кто он, ни что происходит, чувствует, что у него в горле болтается какая-то трубка и инстинктивно пытается ее вытащить. Ну а после применения курареподобных препаратов, дышать он еще скорее всего самостоятельно еще не способен, поэтому трубка и аппарат ИВЛ дышат за него. Так что если он выдернет, то с большОй долей вероятности будет беда.

-далее следить за его состоянием.
Отходят от наркоза люди по-разному. Кто-то спокойно. Кто-то бунтарит. Но практически все начинают паниковать, когда проснувшись осознают, что в горле трубка, которая кайфа не добавляет, а ты еще и привязан. Приходится объяснять как дышать, как часто, что все хорошо, операция прошла успешно (в душе не чаю как на самом деле, хирурги тут не такие дружелюбные были, как в Мск), что скоро трубку высунут, только проснитесь сначала.
Как определить, что пациент проснулся: попросить сжать кулак (мы туда еще палец в ладонь просовываем), поднять голову, поднять ноги. Если все это сделано, то пациент проснулся, трубка ему теперь только в тягость. Экстубируем. Пару раз это даже я делал. Никакой науки нет.

- замерить у всех в отделении температуру в определенные часы, ад, узнать содержание глюкозы в крови, принести результаты анализов, внести всю инфу в температурный лист. Разложить привезенные медикаменты, принести кровь с переливания и прочее, прочее, прочее.

Но когда ты приходишь в такой балаган в первый раз, то ты ни о чем этом не знаешь. Учишься на ходу, что делать, как, в каком порядке. Что ты должен сделать в первую очередь, что потом. Я один раз привязал, потом измерял АД. Ох и лекция потом была. Не помню дословно, но я уяснил, что я мудак. В пятницу, после первой недели этого ночного кошмара, я не соображал. Я хотел спать и тупил даже на вопросе: "Тебя как звать?". Должен сказать, что с новичками тут не церемонятся. Из всех студентов, что пришли в реанимацию, не выгнали только меня. Но по началу шпыняли как и всех. Забудьте о своем пердставлении врача. Раскрою Вам маленькую тайну - все матерятся. Кто-то много, кто-то мало. Особенно много пожилые медсестры. Но их ничем и не удивишь.

Дождавшись выходных, я выдрыхся, а потом началась работа над ошибками. Сначала вспомнил все отделение. Где что лежит, куда я складывал препараты, мониторы, что нажимать на мониторах. Так, отлично. Дальше я начал повторять все действия по порядку. Великий Интерент мне в помощь, яйца в кулак и исправляешь все свои минусы.

В след.неделю я пришел уже подготовленнее. Слушал медсестер куда внимательнее. Старался не попадать на глаза заведующей. Делал все, как завещал дедушка ленин. И я пополз вверх по карьерной лестнице. Из пустого места я уже превратился в мед.персонал. Для первого курса уже неплохо. Не выше всяких похвал, но не огребаешь. Вообще правильно, что нас шпыняют. Ты либо умеешь и делаешь Дело, либо ты вредишь. Не все попадали в реанимацию по собственному желанию, но еще никто с первого курса. А я действительно хотел научиться, я туда и пришел, чтобы учиться у лучших. В конце концов я стал и там своим. Научиться, наловчиться успевать везде и всюду можно везде. И правильно выполнять работу тоже. На этом хвастаться пожалуй закончу. Если ты, читатель, еще не уснул или не перешел на следующий пост, то видимо у тебя очень много свободного времени.

Так же было много интересных моментов.
В первый день, когда меня санитары попросили помочь с перекладкой пациента, вмешалась старшая.
-кудайто вы его?
-ну а че? пусть поможет.
-не надо! Он у нас без пяти минут врач, ему не пристало выполнять санитарскую работу! [поворачиваясь ко мне] Так что иди и помоги Катьке мыть окна.
Мои сложности объяснялись просто - я должен был работать санитаром, но как-то внезапно для себя стал медбратом. Но это дело никто не отменял.

Лежит дедок в реанимации 2 или третий день. Подзывает меня к себе
-у меня в письке... (задумался) провод (на самом деле мочевой катетер). Его надо вытащить.
Есть, сэээр!