С тегами:

Учитель

Любые посты за всё время, сначала свежие, с любым рейтингом
Найти посты
сбросить
загрузка...
257
Учителя VS вожатые
30 Комментариев  

Всем хорошего настроения.



Хочу написать про тех кто работает в детских лагерях и школах, а так же почему иногда педагогам тяжело найти общий язык.



Начнем с банального - оплата труда. В 2009 году я получал 1,5 ставки вожатого и в разгар лета это составляло примерно 10 тысяч(сейчас кстати ничего не изменилось, а если и изменилось то в меньшую стоимость)


Понятно что за эти деньги на постоянную работу могут согласиться только альтруисты- мазохисты или люди с определенными проблемами(об этом отдельная история)



Львиную долю педагогического лагерного состава составляют практиканты и студенческие отряды(среди которых иногда попадаются очень неплохие ребята и девчата) которым в своем большинстве интересны только ночные посиделки, пьянки, гулянки, дискотеки. Были на моей памяти 3 практикантки из пед колледжа которые при знакомстве с коллективом прямо заявили что детей ненавидят!!! Это к слову о выборе профессии)) Они кстати проработав пол смены слились и их больше никто не видел..



Есть так же в детских оздоровительных лагерях учителя которые привозят класс или сборную со школы на оздоровительную смену(все смены кроме летних) Среди учителей встречались мне и гении педагогики и те кто так скажем не на своем месте.. Многие приезжают в лагерь как в санаторий и думают что работать там они не должны(хотя з\п им платит и школа и лагерь за проведенные уроки) но они ведут себя как на отдыхе - отвели по 2-3 урока и ушли в неизвестном направлении.. а дети все оставлены на 2 вожатых.


Но и это не было бы проблемой если бы некоторые из них не пытались гнуть свою линию и сносить башню своим вожатым и всей администрации лагеря. Так однажды чуть не довели до увольнения девчонок с младшего отряда только из за того что училка с первого дня настраивала детей против вожатых! Вопрос только зачем???



Ну вот и подошли мы наконец к самому повествованию, из этой смены мне навсегда стало понятно кто такие учителя и как надо вести себя с родителями детей.



Осенняя смена.. После летних забегов осень в лагере возвращает разум в спокойное состояние.. У деток опять появляются лечебные процедуры и учеба. Короче говоря после подъема и завтрака до самого обеда у вожатых свободное время(если не ведешь никакой предмет, а бывало и такое) а там обед и тихий час. Рай.. но не у всех..


В нашем отряде 8 комнат по 7-8 человек в комнате, 4 комнаты мальчиков и столько же девочек. Ну когда приезжает больше девочек на пример можно одну комнату поселить девчачью и наоборот. Так вот приезжают к нам 2 разных класса из 2 разных школ с 2 абсолютно разными учителями.


Проблемы появились еще при расселении. Мы начали детей делить на мальчиков и девочек независимо от их школы, объясняя мол мы один отряд и все равно везде будем вместе(столовая, мероприятия), но одна из учителей сразу сказала что мои дети с "этими" жить не будут, давайте нам отдельные комнаты! На вид она была средних лет, с преподавательским стержнем и армянской национальностью. Какая хабалка! подумал я (как же оказалось я ошибался) В общем с приходом начальника лагеря и хоз работника конфликт был улажен и они получили таки в свое владение левое крыло а другая школа правое.


После чего дети были усажены в холле для проведения беседы о распорядке дня и правилах поведения в лагере. И тут такое различие - дети одного учителя сидят и слушают, а второго дерутся, пихаются и на замечания не реагируют, причем ладно на мои замечания, так и их педагог ничего с ними сделать не сумела.



Так мы и жили


Отбой - правое крыло укладываем до полуночи с горой объяснительных и наказаний, левое же крыло укладывала лично та самая учительница которая скандалила при заезде, было это примерно так - она вставала около двери в комнату и произносила - "ну все третий "А" пора спать" после этих слов в левом крыле больше не было ни звука. После отбоя первого дня к нам подошла эта учительница и сказала - все! я себя показала теперь давайте знакомиться - и пригласила нас за шикарный стол где были фрукты\соки\салаты и армянская кухня, там же мы познакомились с ее мужем, как они сказали нам что познакомились они в лагере. Банкет был кстати за счет благодарных родителей которые в своем педагоге души не чают.(Скажу вам честно я бы тоже отдал своего ребенка такому учителю в класс) Проблем ни с ней ни с ее детишками за смену не было, а мальчуган из ее третьего "А" стал мистером лагеря!



Полной противоположностью было правое крыло где за ночные наказания родители одного из чад ехали на полном ходу в лагерь с надеждой спасти своего ребенка из рук вожатого изверга)) Учителя своего не замечали ни дети ни родители..


О наказаниях - никогда не наказывал физическими упражнениями\едой\дискотекой(пугал конечно иногда но так чтобы все понимали что это шутка) а само наказание если кто не спит и другим не дает заключалось в простом стоянии около окна в холле и называлось все это дейтсво "охрана отряда" если ребенок уставал и просился спать был немедленно отпущен, в случае если с его стороны продолжалось нехорошее поведение после отбоя то брал телефон и звонил родителям(обычно от одного упоминания родителей такие детки сразу все понимают и ложатся спать) Это и было объяснено его родителям весьма грубым тоном после чего данные родители сразу начали величать меня по имени отчеству и просить совета в воспитании сынка.. а у парня глазки потухли так как он думал увидеть как вожатый который не дает ему безобразничать получает по заслугам)) А с родителями общаться меня научила та самая учительница третьего "А" класса - никогда не унижайся перед родителями! Ты воспитываешь их детей! А должны были они! Так вот это мне немало помогало в общении с разного рода яжматерями и т.д.



Мораль: Абсолютно неважно где вы работаете и сколько получаете, главное дети! Ведь они быстро растут и становятся взрослыми. Взрослыми которых видят или видели как пример. Будьте примером детям! Всем счастья!



p.s. В следующем посте напишу про вожатские байки и веселые случаи..

Показать полностью
122
Не все школы одинаково полезны
22 Комментария  

Моя история не в тренде последней волны постов про ремни безопасности. Хочу рассказать одну историю про свои школьные годы. Возможно, для кого-то рассказ окажется интересным, а для кого-то поучительным.



Преамбула.


Итак, середина 90-х, мне 13 лет, и я учусь в школе с углубленным изучением некоторых предметов. Школа моя была якобы илитная (ну, или по крайней мере директор школы так её преподносила), хотя на самом деле заведеньице было дрянь – в коллективе учителей выживали только мегеры, хорошие учителя редко задерживались надолго. Соответственно, ученикам, как слабейшим в пищевой цепочке «директор – завучи – учителя – ученики» доставалось по полной – ор, оскорбления, переходы на личность, занижения оценок – вот это вот всё. Но был один день, когда моя заклятая школа превзошла сама себя.


В тот год родители продали нашу старую маленькую квартиру, чтобы расширить жилплощадь. Однако застройщик немного затянул со сроками сдачи дома, и осенью нам пришлось жить до первого снега на даче, чтобы не снимать квартиру (лишних денег не было от слова совсем). Папа привозил меня к 8.00 к школе, маму высаживал на остановке (ей на работу было позже), а сам ехал на свою работу. После школы я садилась на автобус и пиликала через полгорода к бабушке с дедушкой. Ключи от их квартиры мне почему-то не давали (вот до сих пор не могу понять почему), но к моменту моего приезда дедушка уже приходил с работы домой на обед. Вечером туда же приходила с работы мама, мы дожидались папу и ехали вместе обратно на дачу. Такая замысловатая транспортная логистика.



Фабула.


И вот однажды у нас отменили первые два урока. Но у папы рабочий день начинается в 8.30, и поэтому хочешь, не хочешь, а я была у школьного крыльца ровно в 8.15. Подхожу к двери, в одной руке – рюкзак с учебниками, в другой – пакет со сменкой, теплыми колготами и свитером на обратную дорогу – хоть глубокая осень и дождик, но смысл одевать их, чтобы добежать от машины до крыльца. Никого нет, потому что урок начался еще в 8.00, только двое дежурных старшеклассников на входе проверяют обувь. Ну ок, показываю им открытый пакет. Спрашивают, почему опоздала. Отвечаю, что не опоздала, мне к третьему уроку. Они уже собираются меня пропустить, но тут за их спинами возникает их классная руководительница (а, соответственно, и дежурный учитель). Грозно и с вызовом озвучивает вопрос про опоздание (шутка ли, я типа опоздала на 15 минут – неслыханная наглость в нашей благородной гимназии). Я ей отвечаю про отмененные два урока, про себя думая, когда же уже меня запустят, потому что стоять на улице холодно. И тут начался цирк.


- К третьему уроку? Вот к третьему уроку и подойдешь. Нечего тут по коридорам шататься!


- Меня папа привез перед работой, я не могу сама добраться к третьему уроку.


- У нас приказ директора не пускать опоздавших!


- Но я же не опоздала, я приехала раньше!


- У нас приказ директора пускать в школу за 10 минут до урока! Вот за 10 минут до третьего урока и приходи! Мальчики, закрывайте дверь, разговор окончен.


Я стою в ахуе, мальчики тоже стоят в ахуе, к училке тем временем присоединилась вахтерша с ором про опоздания, шатания в коридоре во время уроков, про беспорядок и пр. Короче говоря, в дверь школы меня так и не пустили. А точнее, захлопнули ее перед моим замерзшим носом и демонстративно громко закрыли изнутри на засов.



Холодно, мокро, одеться негде, что делать и куда идти. Вокруг спальный район, большой грязный рынок и гопота. Ближайшее кафе – рюмочная с соответствующим контингентом. Да, наша илитная школа находилась вот в таком районе. До появления макдональдсов, кондитерских и кофеен еще ждать много лет. Делать нечего, пошла на автобус, в надежде, что успею застать дедушку дома, до работы. Приезжаю, звоню в дверь – а никого нет. Ключей от квартиры тоже нет. Как денег на автобус. Ждать 5-6 часов в подъезде? Хорошо, что соседи оказались дома, пустили позвонить. Звоню бабушке на работу, потому что только у нее есть свой кабинет с телефоном и номер её я помню наизусть. Объясняю ей ситуацию, у нее пропадает дар речи. Она по телефону вызывает кого-то из семьи приехать с ключами и запустить меня в квартиру.


А после этого бабушка звонит директрисе школы и своим зычным начальницким голосом говорит ей ВСЁ, что думает об этой школе, о псевдопедагогах, о ёбанных указах ёбанной директрисы и о ней лично. Я при разговоре не присутствовала, но потом доходили слухи, что телефонный разговор было слышно даже в соседних классах.


На следующий день меня в коридоре из толпы выцепляет сама директриса (!) и, сложив руки на груди, с елейной улыбочкой называет меня по имени (!) и нет, не извиняется, а просит не обижаться и на них не жаловаться (!). Следом за ней ко мне подходит вахтерша и с таким же елейным видом начинает увещевать «Да что ты убежала-то сразу, разве я б тебя не пустила, я тебя с первого класса знаю, да ты что, как ты могла подумать (!)».


Бляяяяя… до сих пор при воспоминании об этой школе у меня бомбит. И это лишь единичный случай, так сказать итог, после которого родители НАКОНЕЦ-ТО убедились, что школа полное говно и что тамошних блядин учителей нельзя подпускать к детям на пушечный выстрел. Меня НАКОНЕЦ-ТО решили перевести в другую школу, которую я благополучно закончила.



В заключение.


Любите своих детей, доверяйте им и при выборе «свой ребёнок» vs «престижная/сильная школа» выбирайте ребёнка. Не заставляйте их до последнего тянуть лямку учиться в ненавистном классе или школе у ненавистного учителя. Ведь это больше 10 лет, ощутимая часть жизни. Взрослый худо-бедно имеет возможность сам поменять место работы, если там тяжелая атмосфера или конфликт с боссом/коллегами. За ребёнка же такое решение могут принять только родители. Большинство детей даже не догадываются, что можно сменить школу и забыть все как страшный сон.

Не все школы одинаково полезны дети, родители, школа, Преподаватель, Учитель, любимая школа, длиннопост
Показать полностью 1
688
Однобокая школьная справедливость
66 Комментариев в Наши 90-е  

Небольшая история про школу, но со стороны ученика, то есть меня.

Учился в школе в деревне, учиться любил.

Да и вообще был правильным мальчиком, не курил, спортом занимался.

Но на дворе был конец 90-х, в моде у школяров в деревне были "бандиты", распальцовки, "крутые" и прочая нечисть.

Над теми, кто любил читать и учиться посмеивались, дескать, ну кому все это надо?

Вон Серега ларёк держит, а Саня на рынке палатку, а у них семь классов и коридор, способные троечники же ж.

Сериал "Бригада" позже еще больше воодушевил этих "Дон Кихотов"

А мои родители работали учителями, что еще больше подливало масла в огонь.


Дрался, соответственно, часто, ибо обостренное чувство справедливости и отвращение к "бандитам", которое сохранил и по сей день.

Ну и, разумеется, местный сброд ценил только физическую силу, не знал в принципе слова "компромисс" и понимал смысл претензий только если постучаться в печень или по почкам.

Знаете, это как профилактика: ударил по зубам - он тебя тут же зауважал и оставил в покое примерно на год, пока физическая память жива.


Классе в 5-м был один такой тип, на полгода старше меня, который постоянно пытался меня задеть, подтрунивал, но яжзамир и вообще дисциплину не хулиганю.

Особенно сегодня смешны его высказывания "а я тебя старше, куда ты лезешь" (не знаю было у кого такое, а у нас в школе была такая дебильная мода - на 1 месяц старше, значит тебе и респект).

Разумеется, наступил момент, когда он меня сильно ударил с локтя, да еще и со спины (типа как бы в шутку) под вопли торжествующей толпы.


Только я занес кулак, дабы ударить в ответ - заходит учительница видит это все и мне говорит: "Ай-яй-яй, Уася, хулиган ты этакий, нехорошо так себя вести, слушай. Я вас помирю.

Ты перед ним извинишься и попросишь прощения, пойдем в кабинет".

Под взрыв хохота ушли.


Наступил момент истины: смотрят учитель и классная, он с гнилой усмешкой протягивает руку. Я, как в фильмах про ковбоев поднимаю руку, мееееееееедленно тянусь, но... она в процессе складывается в кулак и прилетает ему под челюсть.

Челюсть выбита, вопли, плач и сопли.


На олимпиаду по русскому меня тогда не пустили.

Да еще и на внутришкольный учет поставили, с милицией пообщался.

Про мою версию произошедшего никто слушать не хотел, включая родителей.

Как на той картинке про спецназовца, который якобы приставил винтовку к голове пленного.

Зато среди уродов "сверстничков" почет, смешанный со страхом.

Обходили за километр. До следующего случая.

Но это уже совсем другая история))


ЗЫ: олимпиаду они тогда проиграли.

317
Профессор Макгонагалл, ну хватит уже..
14 Комментариев  
Профессор Макгонагалл, ну хватит уже.. кот, профессор, Минерва Макгонагалл, пара, Гарри Поттер, Учитель

P.S. Кот сам зашёл на пару и сел на преподавательский стул:)


P.P.S. Простите за качество, фоткал на тетрадь:))

1596
Как заморить ребенка голодом во имя "высоких" убеждений
439 Комментариев в Лига Педагогов  

Продолжим школьную тему.

Тем более, что случай печальный, а у педагогов как всегда связаны руки.

Дело было в соседней школе год назад.

Имеем: семья, папа архитектор, мама домохозяйка. Вполне себе нормальная семья, в неадекватности замечены не были.

Дочка, скромная девочка, назовем ее Аня. Ученица 7 класса.

Училась неплохо, выраженный технический склад ума, по алгебре, физике и геометрии - стабильное "отлично". Трудолюбия и усидчивости не занимать.

Но в 3-й четверти постепенно начала падать успеваемость.

На уроках девочка отвечала невпопад, стала медленнее решать.

Более того, если раньше она успевала решить контрольные за 25 минут, то теперь не успевала сделать и половину за весь урок.


Аня девочка не самая общительная, на расспросы учительницы (с которой всегда было доверительное общение) ничего не ответила.

Подружки тоже ничего не сказали.

Решили, разумеется, что влюбилась, 7 класс же, девочки вовсю "романы крутят" и имеют "отношения". И у многих начинаются проблемы с учебкой.

Четверть закончилась кое-как, по любимым предметам Аня еле получила хорошие оценки.

Все ушли на каникулы.


А вот после каникул ее было не узнать. Неестественная худоба, круги под глазами, а на втором уроке в первый же день пошла носом кровь.

С уроков освободили, пошли в медпункт.

Вопрос был задан один: как ты питаешься?

- Питаюсь здоровой пищей вместе с мамой: капуста, морковка, брокколи...


В общем, думаю Вы догадались откуда ноги растут.

Позже выяснилось, что мамашка еще и со "специалистом" консультировалась, который ей за кругленькую сумму составил некое меню.


Немедленно вызвали в школу маму.

- Почему Вы не кормите своего ребенка?

- Как это не кормлю?! У меня выверенное меню, только здоровая пища!

Все от природы свежее, мы не едим трупы. Я хочу, чтобы моя дочь была здоровой.

Видите - я даже похудела и она сохранит форму и будет стройной.

Да чтоб вы знали, я каждый день вообще-то новый рацион придумываю!

- У нее кровь носом пошла, она стала хуже соображать. Организм ведь растущий, требует сбалансированное питание...

- Да это переходный возраст и вообще вы тут слишком много задаете и ничего ей не объясняете!

Вы не имеете права указывать как мне кормить моего ребенка, демократия в опасности, караууууул!!!11

Показать полностью 1
327
Почти отец.
21 Комментарий  

Дмитрию Алексеевичу было почти сорок шесть лет, он все ещё не считал себя старым, но и молодиться уже не смел. Лысина коварно блестела в отражении пыльного зеркала, а упругие морщинки поселились вокруг глаз. Он так и не женился, хотя всегда мечтал о семье и детях. Но все было как-то не до того. То учеба, то любовь случилась безответная, то работа… А сейчас уже и поздно. Хотя соседка Люся из второго подъезда регулярно приносила ему вкусненького, наводила порядки в квартире и ворчала по поводу умирающих растений на подоконнике.



Люся была хорошей женщиной, но слишком простоватой. А Дмитрий Алексеевич любил женщин броских, умных с изюминкой.


В этот день Дмитрий Алексеевич собирался погулять в парке и покормить уток, которые так и зимовали на не заледенелых прудах. Он тепло оделся, прихватил сигареты и вышел из трехкомнатной квартиры. Пустой и одинокой.



Ветер бил в лицо, а дорожки, которые ещё вчера были белоснежными, превратились в грязное месиво из снега и песка.


-Дядя! Угостите сигареткой!



Дмитрий Алексеевич вздрогнул от неожиданности, повернулся к мальцу лет десяти.


-Что? Мал ещё!


-Ну, дядя! –канючил тощий пацаненок.


Одет парнишка был, явно не по погоде. Рваные кроссовки, джинсики едва доходившие до щиколоток, на плечах бултыхалась ветровка.



- Ты кушать не хочешь?


- А вы педофил?


Дмитрий Алексеевич рассмеялся. Уж за кого его только не принимали, но за педофила впервые. Подумать только, а ведь он директор школы!


-Нет. Покушать можем вон в той закусочной. Сигарет не дам. Чаем с пирожками напою. Меня Димой зовут. – протянул руку.


Мальчик ответил на рукопожатие, почесал за ухом и пошел следом.


-Вы точно не педофил? А то ходит тут один… За двадцать баксов…


Дмитрий Алексеевич почувствовал, как злость закипает в жилах. Он искоса посмотрела на парнишку. Ребенок. И ведь есть же уроды на этой земле!



-Он к тебе приставал?


- Ну-у-у. Деньги предлагал. Но я сбежал, нафига мне такие деньги? Я лучше украду. – пацаненок передёрнул плечами.


В уютном кафе было тепло и пахло сдобой. Мальчик сидел на высоком табурете и неуверенно глядел по сторонам.


-Красиво. Дима, а что я должен буду за еду? У меня ничего нету.



-Ничего, ты мне не должен. Расскажи о себе лучше.


-Вы что мне в друзья набиваетесь? – замолчал на минутку, прищурил глаза:- Или в хахали к моей мамке?


-Я твою мать не знаю. А друзей мне не хватает.


-А что рассказывать? Батя бросил нас, когда мне два было. Мамка без работы год назад осталась. Подрабатывает сейчас уборщицей.



Мальчик замолчал, с изумлением смотрел на официантку, которая поставила перед ним тарелку картофеля, а потом ещё и отбивную принесла. Такую большую. С золотистой коркой, усыпанной зеленью и сыром. Он судорожно сглотнул и прямо руками ухватился за кусок мяса.



И только когда мальчик удовлетворенно погладил себя по животу, Дмитрий Алексеевич решился расспрашивать мальчика дальше о его жизни.



За две недели жизнь уже немолодого мужчины круто изменилась. Он каждый день ходил ужинать с мальчиком Ваней и все больше и больше к нему привязывался. Он знал, что парнишка живет в двух кварталах от его дома, что иногда он ворует еду, но так чтобы мать не знала, а то уши оторвёт. Что сосед Кирилл, регулярно избивает Ваньку и никого не боится, потому что его папа депутат. Что мама у Вани очень хорошая женщина и у нее есть любовник, но она стесняется брать у него деньги, хотя очень в них нуждается.



Что когда Ваня часами бродит по парку, этот самый любовник «гостит» у них в квартире.


-Вань, вот ты воруешь, а если тебя поймают? Ведь попадешься же когда-нибудь! – начал свою поучительную речь Дмитрий Алексеевич.



- А я уже не ворую! – Мальчик выпятил грудь и улыбнулся, - Зачем? Теперь у меня есть ты!


«У меня есть ты!» - эти слова колокольчиками зазвенели в голове, а сердце предательски сжалось, страшно захотелось курить, но при мальчике он не решился вытянуть сигарету.



-Помнишь, я тебе рассказывал о тете Люси?- Дмитрий Алексеевич по-мальчишески растерялся и с трудом продолжил, - Я решил жениться на ней. Все-таки я уже не молод…



Он не успел договорить, мальчик резко копнул его в голень и убежал.


-Ванька! Ванька! Ты куда! Стой!



Через несколько метров мужчина догнал мальчика и круто развернул к себе, больно сжимая худенькое плечико.


-Ваня? Ты чего?



-Теперь у вас свои дети будут! – заорал мальчик, размазывая слезы по щекам. – Мы больше не будем кушать? И гулять не будем?



-Нет, Ванька, нет! – Дмитрий Алексеевич присел на корточки возле мальчика, - Наоборот, ты сможешь приходить к нам в гости чаще. Люся учительница, она пообещала, что будет с тобой заниматься. Я решил поговорить с твоей мамой, чтобы тебя перевести в школу ко мне. Будем растить из тебя человека. Ванька, ты же мне как… сын.


Ванька не мигая смотрел на человека, который за две недели сделал для него больше, чем родной отец. Он нетерпеливо переминался с ноги на ногу, а потом кинулся обниматься.



Дмитрий Алексеевич отвел мальчика домой, а потом долго и терпеливо разговаривал со всхлипывающей тощей женщиной. Матерью Вани. Она прижимала сына к себе, периодически целуя его в макушку и благодарно пожимая руку, немолодому сорока шестилетнему мужчине.

Показать полностью
69
Про учительницу
63 Комментария в Истории из жизни  

У меня с 6 лет мигрени. Для тех, кто не знает, что такое мигрень, опишу.

Вот есть головная боль - это неприятно, но жить можно. Есть сильная головная боль - это очень неприятно, работоспособность сильно страдает. Можно выпить таблетку - и будет ништяк.

А есть мигрень - это пиздец. Сначала пропадает зрение. Ну как пропадает, Белый шум в глазах. Читать невозможно, лицо собеседника разглядеть невозможно. Потом начинает болеть голова с одной стороны и глаз. Боль невыносимая, будто раскаленный прут воткнули в голову и медленно проворачивают. И при этом нефигово тошнит.

В детстве мигрени были ну очень сильные. И сильная тошнота. Боль накрывала, пока не проблююсь. Иногда требовалось несколько раз блевать, чтобы сладить с болью и тошнотой.

И вот, первый класс. У меня начинается мигрень в начале урока. Я, естественно, прошу разрешения отправиться в медпункт. Но мне не разрешили, мотивировав тем, что я все выдумала.

Чуть позже я повторно попросилась в туалет, потому что меня тошнит. Не пустили, с тем же комментарием.

Мне было семь, и мне было очень плохо. Я, зная, как облегчить страдания, засунула два пальца в рот, и испачкала пол. Думаете меня выпустили? Нет. Меня оставили после уроков (это был последний урок) мыть пол в классе. Учительницу не смущало, что я качалась от слабости.

Я рассказала маме, но умолчала про уборку после уроков, т.к. мне было стыдно.

Мама подходила к училке и просила отпускать меня с уроков в медпункт по первому требованию.

Недавно я рассказала ей эту историю полностью, и мама очень расстроилась, что не знала, и не имела возможности наказать эту тварь.

Сейчас я сама мама. Я такой училке за своего сына пасть бы порвала, лишь бы он мне рассказал.

106
В гимназии при Русском музее уволили учители по истории
21 Комментарий в Лига Педагогов  

Всем неравнодушным прошу помочь поднять в топ,  чтобы побольше людей узнали. Комментарии для минусов прилагаю.

На днях в Санкт-Петербурге уволили преподавателя по истории и обществознанию.

От себя напишу, она была моим первым классным руководителем с 1997 года по 2002 год (с 1 по 4 класс), и затем в старших классах, она преподавала историю и подготавливала к сдачи ЕГЭ по данному предмету. Преподавала она с душой и всегда подавала интересно материал, ну и кто узнает её и у кого она преподавала, знают это и поддержат меня.

На Пикабу уже давно сижу, много читал подобных историй и как во всем помогали. И вот решил зарегистрироваться и надеюсь на вашу помощь.  В интернете также есть петиция с просьбой разобраться в этой истории.  Сама новость:

В гимназии при Русском музее уволили учители по истории школа, Учитель, Помощь, учителя-уволили, гимназия при Русском музее, учитель по истории, Санкт-Петербург, длиннопост

Скандал разгорелся в гимназии при Русском музее. Возмущенные родители грозят забрать своих детей и перевести их в другую школу. Это станет ударом по имиджу элитного учебного заведения.

В знаменитой Российской гимназии при Русском музее крупный скандал. После двух выговоров из школы уволена учитель истории и обществознания Альфира Данилова. Отчислением педагога за два месяца до окончания учебного года возмущены и учащиеся, и их родители. Они называют Данилову лучшим и любимым учителем. Родители говорят о том, что в школе сложилась нездоровая обстановка, а увольнение учителя связывают с конфликтом с директором гимназии Ларисой Бельгушевой, которая просто выжила неугодного педагога. О «личной войне» с директором говорит и сама Данилова.


Российская гимназия при Русском музее считается элитным учебным заведением Петербурга. В разные годы выпускниками школы на площади Искусств были актер и телеведущий Иван Ургант, актриса Лаура Пицхелаури. Перед учениками школы выступали 71-й премьер-министр Великобритании Маргарет Тэтчер и академик Дмитрий Лихачев. Традиционная праздничная гимназическая линейка-концерт 1 сентября проходит в Большом зале Санкт-Петербургской филармонии имени Д. Д. Шостаковича.


Вот только родители нынешних учеников говорят о том, что от некогда образцового заведения сегодня осталось только одно название. Гимназией при Русском музее школу можно назвать лишь только потому, что знаменитый музей расположен через дорогу. При этом с экскурсиями его посещают только ученики начальной школы. В школе находится виртуальный филиал Русского музея. Но родители утверждают, что это всего лишь компьютер с репродукциями. В последний раз его включали два года назад, когда гимназию посещал Иван Ургант.


Учебное заведение уже практически не упоминается в рейтингах ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий». Школы нет ни в ТОП-100 рейтинга «Высокие образовательные результаты и достижения», ни в «Результатах массового образования», ни в «Условиях ведения образовательной деятельности», ни в «Управлении образовательной организацией». Правда, в рейтинге образовательных организаций по кадровому обеспечению по итогам 2015 — 2016 учебного года гимназия делит аж 76-93 места. Родители считают, что рейтинги составлены на основе объективных данных. А причину удручающей ситуации видят именно в директоре школы Ларисе Бельгушевой. Последняя была назначена на должность в 2003 году, а до этого заведовала детским садом при гимназии.


Чашу терпения родителей переполнила ситуация с увольнением учителя истории и обществознания Альфиры Даниловой. Она приехала в Петербург из Башкирии и устроилась на работу в гимназию пять лет назад. О себе Данилова заявила как о сильном педагоге. Если ее ученики участвовали в олимпиадах по профильным предметам, то всегда занимали первые места. А выпускники неизменно получали высокие баллы по ЕГЭ.


Приказ об увольнении Данилова получила 20 марта. Трудовой договор расторгнут в связи с неоднократным неисполнением работником без уважительных причин Трудового кодекса РФ. Данилова получила два выговора.


Суть первого дисциплинарного взыскания заключается в том, что учитель собирала со школьников деньги. На Данилову пожаловались ее же коллеги по гимназии — учитель биологии и химии, а также работница столовой. Под незаконным сбором средств имелась в виду передача денег на экскурсионные поездки. Дело в том, что Данилова на каникулах регулярно ездила с ребятами в путешествия. Вместе с учителем истории гимназисты посетили Москву, Казань, Карелию, а в мае должны были отправиться в Брест.



Во втором выговоре говорится о том, что Данилова применила в отношении ученицы 8 Б класса «методы воспитания, связанные с психическим насилием над личностью обучающегося». Мама девочки пожаловалась, что учитель говорила с ее дочерью на повышенных тонах и хватала ее за руки. Якобы после этого школьница сильно расстроилась, у нее начали трястись руки. Восьмикласснице даже потребовалась помощь психолога.


Родители учеников считают претензии к Даниловой надуманными. Учитель не угодила директору своим слишком правильным отношением к работе. К самой же Бельгушевой жалоб предостаточно. Так, директора не беспокоят низкие рейтинги школы — на родительских собраниях она заявляет, что все хорошо.


Родители отмечают, что в школе наблюдается текучка кадров. Молодые специалисты приходят в гимназию, но надолго не задерживаются. Виной тому действия директора. По словам родителей, Бельгушева поддерживает обстановку недоверия между учителями, поощряет посредственных преподавателей, оказывает давление на незаурядных педагогов и пресекает любые инициативы по улучшению преподавательской работы.


Те, кто заинтересован в качественном образовании, переводят своих детей в другие школы. Ученики, которые переводятся в гимназию из других школ, часто, разочаровавшись, начинают искать другое учебное заведение.


После 8-9 классов многие стараются перейти в более сильные школы. При этом, как утверждают родители, Бельгушева позволяет себе неделями находиться в отпуске во время учебного года.


Родители считают, что Данилову подвергли «травле». Вместо поощрений за свою работу учитель получала от администрации выволочки и взыскания. Директор неоднократно угрожала педагогу увольнением.


Сама Данилова указывает на то, что истинная причина ее отставки — личная неприязнь со стороны директора гимназии. Выуживать негативную информации о педагоге Бельгушева стала в июне 2016 года. Между директором и преподавателем случился конфликт. Учителя должны были уйти в отпуск. Но неожиданно объявили, что в гимназии пройдут городские экзамены. Потребовались 10-12 наблюдателей-педагогов. Однако многие учителя уже купили билеты и собирались поехать в отпуск. Мало кто хотел оставаться на лето в городе.


«Мои родители живут в Башкирии. Мама парализована уже 10 лет. Она, кстати, тоже была директором школы. Отдала воспитанию детей 40 лет. Я подошла к Бельгушевой и сказала, что мне необходимо уехать. Но не на отдых. Мне надо ухаживать за мамой, помогать родителям. В течение лета я просто обязана быть с ними. В ответ же я услышала о себе очень много плохих вещей. Меня спросили, зачем я вообще приехала в Петербург. Не стоит ли мне подумать о том, чтобы покинуть этот город. Я расплакалась и сказал директору, что она вообще-то тоже не из этих мест. У нас полгорода приезжих. После этого началась вся эта кутерьма», — рассказала Данилова.


Учитель так вспоминает события 20 марта, когда ей вручили приказ об увольнении: «Мне ничего сказали не трогать. Я только забрала свои папки и книги. Детей, которые хотели проститься, не пустили ко мне. Завуч и завхоз просто закрыли рекреацию и стояли в дверях. Я сама была в слезах, и дети рыдали. Плакали все — и большие, и маленькие, и мальчишки, и девчонки. Поймите, что детей насильно не заставишь выразить свои чувства. На протяжении многих лет я видела, как из этой школы увольняют людей, как их унижают и оскорбляют. Я думала, что не выдержу этой машины. Но мне помогали родители и дети».


Уже 21 февраля в кабинет директора гимназии при Русском музее Ларисы Бельгушевой пришли десять родителей учеников. Они попытались выяснить, зачем надо было увольнять любимого учителя за два месяца до окончания учебного года.


Мамы удивились, что столь строгие меры были предприняты исключительно к Даниловой. Ведь в школе раньше работали преподаватели, которые действительно оскорбляли ребят, но их увольняли не по статье.


Родители не согласны с претензиями к Даниловой. Им нравилось, что учитель ездит с детьми по стране. А билеты на поездки покупала вовсе не педагог, а родительский комитет.


Между тем родители напомнили, что они сами регулярно сдают деньги на ремонт классов, покупку учебников и даже организацию творческих вечеров. Собравшиеся пообещали написать заявления о поборах, на которые директор будет вынуждена отреагировать, уволив из гимназии организаторов сборов.


Сама директор заявляла, что поступила исключительно по закону. Мол, она получила сигналы, на которые должна была отреагировать. А в отношении Даниловой провела расследование. После которого и приняла решение уволить ее.


«Я должна отрабатывать каждую бумагу с входящим номером, которая ложится на мой стол. Я должна дать исчерпывающий ответ на каждое обращение, которое поступает от родителя или сотрудника. Увольнение Даниловой — это свершившийся факт. Дальше, я думаю, что она будет подавать в суд. Суд должен решить, правильно я поступила или же нарушила Трудовой кодекс. Родители в эти дела вмешиваться не должны. Я убедительно вас прошу не раскачивать конструкцию. Если выбить фундамент, то все рухнет. От этого никто не выиграет. На место Даниловой поставлен новый учитель. Он должен подготовить детей к сдаче экзаменов», — заявила Бельгушева.


В чем именно заключалось проведенное ею расследование, она не пояснила.


Отказано было родителям и в создании конфликтной комиссии, которая бы могла разобрать ситуацию с участием всех заинтересованных сторон. Директор не считает возможным участие родителей в этой работе.


Между тем права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей и законных представителей несовершеннолетних обучающихся регламентируются 44 статьей закона «Об образовании в РФ». Пункт 7 этой статьи гласит, что родители могут принимать участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой уставом этой организации. Родителям известно, что в 2014 году в гимназии была создана некая комиссия по примирению, которая теоретически могла бы разобрать конфликт. Но о результатах работы этого органа никто ничего не слышал.


Сама Данилова признается: самое неприятное для нее — что в этой истории замешаны дети. Она работала с учениками восьми классов. Сегодня эти ребята психологически надломлены.


«Да, я строгий и требовательный педагог. Но я рассказываю интересно, ребята меня ценят. Я работала на авторитет гимназии. По истории и обществознанию мы всегда занимали только первые места. У моих учеников высокий балл по ЕГЭ и ОГЭ. А дети ведь понимают, где справедливость, а где нет. Многие считают, что у меня с учениками существовало некое панибратство. Это совершенно не так. Рамки педагог — ученик были обозначены четко», — заявила Данилова.


В свою очередь родители заявили, что готовы инициировать процесс тотальной подачи жалоб на других преподавателей гимназии. По их мнению, есть все основания для увольнения большинства педагогов школы. Также они пригрозили тем, что если Данилова не будет восстановлена в должности, то они готовы забрать своих детей из гимназии и перевести их в другую школу. Массовый исход должен стать существенным ударом по имиджу элитного учебного заведения.


Отметим, что и 90-е годы все-таки для Гимназии при Русском музее не были безоблачными. Против директора Бориса Рыпина также активно выступали родители, среди которых, между прочим, был знаменитый кинорежиссер Алексей Герман-старший. В итоге Рыпину назначили пять лет условно. Дело в том, что директор сумел отремонтировать здание школы за государственный счет, но при этом деньги были собраны еще и с родителей.


Информация взята  с источника - http://www.rosbalt.ru/piter/2017/03/23/1601268.html

Показать полностью
1095
Учительские дела
210 Комментариев  

Работаю в школе МО недавно, год в обычной, з/п 17, без вычета налогов. Пришла в гимназию, обещали +15%, за статус. По-факту з/п 16500 21 час и там и там. Ну это было известно, соль не в этом. Говорят учавствуйте в конкурсах, будьте активным во-всем (рвите жопу), дадим стимулирующие, все будет круто! Ну меня долго уговаривать не надо, работы не боюсь. Конкурсы, мои победители, вся работа с опережением и замены по-полной программе+работа с трудными детьми, многое в ЛИЧНОЕ время. Начисляют стимулирующие 3000руб!!! - это меня конечно сильно стимулирует, учитывая тот факт, что 2 дня назад мы все подписали документ о том, что с нас снимают 15% гимназических, в связи СО СЛОЖНОЙ ФИНАНСОВОЙ ОБСТАНОВКОЙ в России. Итого: 16500-15%=14500 рэ. и прибавим 3000= 17000!! Ход конем и в дамки - грамотный менеджмент однако! Только я чувствую, что меня нае...

55
Слово учителя против учебника!
25 Комментариев  

Добрый день! Хотелось бы рассказать историю из своего счастливого детства. В школе у меня прекрасная учительница по биологии, допустим Анжелика Николаевна. Я отлично училась и у меня не было проблем с учебой.  А этот случай, связанный именно с этим учителем запомнился мне на всю жизнь.

Я учусь в 6 классе, мы только познаем азы биологии. Изучаем ботанику. Мне было очень интересно, все что рассказывал учитель я тщательно записывала в тетрадь. Читала и учила материал в учебнике.  Настало время контрольной по одной из тем, где одним из вопросов было: "Дети, а что такое корень растения?" Я прекрасно знала, что это такое и написала точно как было написано в учебнике.

Слово учителя против учебника! Учитель, биология, знания сила, школа, учебники врут

Хочется уточнить, что перед контрольной я в своих знаниях не сомневалась. С утра мама спросила все ли я выучила перед контрольной и я без сомнения сказала, что будет только "отлично". Результат контрольной меня поразил невероятно и неприятно. У меня была "4"... Вы конечно скажете, что не важно "4" или "5", но для маленького человечка, это была трагедия мирового масштаба. Как выяснилось, ошибка из семи заданий была всего одна. То, что было написано мной оказалось перечеркнуто, а взамен красной ручкой и почерком учителя было написано "Корень - это подземная часть растения." и все... Я открыла учебник, изучила его содержание и впала в еще большее недоумение... Как так? Я же написала все как в учебнике!!! Я спрашивала, почему мне поставили такую оценку. На мои вопросы Анжелика Николаевна ответила, как сейчас помню: "То что написано в учебнике не всегда верно. Верно то, что говорит учитель. Ты не меня внимательно слушала, а выучила по учебнику, поэтому и получила заслуженную оценку". У меня был шок, огромная обида и слезы. Стоит сказать, что моя мама разговаривала с учителем по этому случаю, имея в голове логичные вопросы типа: "На фиг нужны тогда учебники?!". На что не получила вразумительного ответа. Оценку мне не исправили!

Таким  образом в 12 лет, я усвоила, что в нашем мире существуют сложности и одна из них - истина весьма относительна.

46
Кто к доске? Лес рук!
5 Комментариев в Рукодельники  

На основе МК Светланы Перцевой "ПрЫнцесска" связала в подарок своей подруге куклу-учительницу.

Кто к доске? Лес рук! амигуруми, вязание, вязаные игрушки, хобби, Учитель, Yarna, длиннопост
Показать полностью 4
1745
Твои действия?
64 Комментария  
Твои действия? комментарии на  пикабу, отчпокали, Учитель

#comment_83951243

2824
В России проводят проверки школ, собирающих деньги с родителей «на нужды класса»
336 Комментариев в Новости  

В нескольких регионах России идут проверки школ на предмет законности денежных сборов, которые учителя требуют от родителей с расплывчатой формулировкой «на нужды класса».


Во многих российских школах родителей вынуждают оплачивать ремонт, мебель в классе, стеклопакеты, шторы. Многие подозревают, что делать этого вовсе не должны, но возражать боятся, ведь ребенку еще учиться в этой школе. И бывали случаи, когда в школе начиналась настоящая травля детей из семей, для которых эти школьные сборы оказались непосильными.

1109
Австралийские школьники-мусульмане грозились обезглавить учительницу
285 Комментариев в Новости  

В австралийской начальной школе Сиднея ученики-мусульмане пугали преподавательницу обезглавливанием, а также угрожали её семье. Также в школе угрозы на религиозной почве получают другие учителя и дети.


В начальной школе Punchbowl Public School в Сиднее ученики пятых классов, исповедующие ислам, угрожают педагогам и одноклассникам, а также склоняют их к чтению Корана.


Одна из преподавательниц рассказала, что она и члены её семьи получали угрозы от учащихся пятых–шестых классов. Женщина окончательно решила уволиться после того, как дети пообещали обезглавить её.

Австралийские школьники-мусульмане грозились обезглавить учительницу новости, Австралия, школьники, мусульмане, Учитель

Ранее, в 2014 году, эта же преподавательница жаловалась на неуважительное и бесконтрольное поведение подопечных, которые оскорбляли её из-за того, что она запретила им повесить в классе флаг Сирии. Более того, по словам многострадальной учительницы, был случай, когда дети поставили её в угол, окружили и начали вслух читать Коран.


Женщина утверждает, что Департамент образования Нового Южного Уэльса игнорировал её жалобы.


Следует отметить, что из-за угроз на религиозной почве из школы Punchbowl Public School ушло в общей сумме трое преподавателей, которые получили компенсации за моральный ущерб.


Представители департамента образования хотя и подтвердили тот факт, что уволенные учителя получили денежную компенсацию, но не признали, что были проинформированы об экстремистских нападках.


https://au.news.yahoo.com/nsw/a/34663197/punchbowl-primary-s...

https://life.ru/t/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8...

Показать полностью
175
Дисциплина
33 Комментария  

У моего классного руководителя в начальной школе было особое представление о дисциплине и методах её наведения.

Естественно, дети в 1-2 классе еще не могут подавлять свою энергию так хорошо, как взрослые, сидеть 5-6 уроков почти неподвижно (с перерывом на 20-минутную прогулку, короткие перемены и физкультуру три раза в неделю) — настоящая мука для вчерашних детсадовцев. Кто-то из детей подпирал стены, почти засыпая, избранные внимательно слушали, а большинство — болтали друг с другом и ёрзали на стульях.

Последние очень мешали нашей учительнице, и она придумала оригинальный метод заткнуть им рты.

С особо злостными нарушителями дисциплины она боролась так: выводила его перед всём классом, усаживала на высокий стул, надевала бумажный колпак с надписью "болтун"  и запихивала — иногда насильно, иногда добровольно — в рот ученикам пустышки своего двухлетнего ребёнка. "Если ты, Петя, не можешь сидеть молча во время урока, значит, ты еще маленький для школы, а маленькие сосут соски. Вот и ты соси". Весь оставшийся урок провинившийся причмокивал соской перед классом.

Никто их детей не рассказывал это родителям, ведь наказание казалось вполне логичным, хоть и унизительным.

1467
Диктант
126 Комментариев  

Помню в начальной школе писали диктант по русскому языку. А наша учительница (П.И.) страдала то ли дефектом речи, то ли просто говор у нее такой. В общем, она "хэкала". И вот сидим мы, пишем слова под ее диктовку. И вдруг она говорит слово "крух". А я, напомню, мелкий **здюк и половины слов то не знаю (мало ли че это). Ну я и написал в тетради "крух". В итоге она зачеркнула мне букву "х" и подписала "г". КРУГ, СУКА. ТАК ЕЩЕ И МНЕ ОЦЕНКУ СНИЗИЛА (это была единственная ошибка за диктант). Недавно задумался, кто же в итоге кого затроллил?

78
Химичка и её игры разума
12 Комментариев  

У меня в школе были хорошие учителя, особенно надо сказать большое спасибо историку - Максиму Олеговичу и физику - Николаю Михайловичу, за интересные и познавательные лекции, за действительно смешные шутки, и попыткам найти подход к каждому ученику.

Но, в семье не без урода, поэтому с первой учительницей, географом и химичкой мне не повезло.

Остальным же учителям надо сказать огромное спасибо, за их труд и терпение.

Первая учительница была лишена чувства такта и любила посмеяться над учениками, географ же мог по 4 месяца находиться в запое и приходить в таком виде на уроке.

Но, о них рассказано в предыдущем посте и в комментариях.

Сейчас же речь пойдёт о нашей химичке, бабушке 65 лет.

Дело в том, что она очень сильно любила свой предмет, и казалось бы, что в этом плохого?

Да ничего, если не считать лёгких приступов толи шизофрении, толи старческого маразма.

Директор её принципиально не увольнял, так как она была ей...внимание...старшей сестрой!

Все началось с первого же занятия, в далёком 2004 году.

Урок начался замечательно. Громко, чётко, уверенно она нам поведала о истоках химии, что это такое и с чем её едят.

А потом началась жесть. Ближе к концу занятия она попросила всех, на следуюший урок, принести из дома...шапочки из фольги. И надевать их во время её уроков, что бы мы не смогли читать её мысли!!!

Мы даже сначала подумали что она шутит.

Но нет!

Шиза была лёгкая, у неё были связи, поэтому она прочно держалась за своё место.

Родители возмущались, но дальше директора - её сёстры, дело не шло.

Страна отходила после 90х, городок был чертовски маленький, и Богом забытый, поэтому Ксенья Александровна проработала там вплоть до 2010 года.

Предмет она знала хорошо, надо отдать должное, но осенью и весной у неё случались обострения. А зимой она была вполне милой бабушкой.

А в сентябре или апреле, она могла внезамно заорать, на парня, которого никогда не существовало, начашть громко смеяться или плакать, жаловаться на то что соседи украли её дочку, которой тоже никогда не было, или на то что за ней следит НЛО.

Многие боялись ходить на её уроки, пару раз даже её ложили в психушку, и каким образом её допускали к занятиям известно одному лишь Богу директору.

После лечения она становилась спокойной, а потом все начиналось по новой...

Она могла писать на доске мелом, которого не было у неё в руках, или повторять одну и ту же тему раз за разом.

Один раз, незадолго до её визита в психлечебницу она нам поведала как приготовить философский камень и элексир бессмертия.

Порой её заменяли другие учителя, а директор призывыл всех "не смеяться и не обижаться на пожилого человека".

Было пару десятков учеников которые не ходили на химию совсем, боялись.

Им в конце года директор выставил тройки по химии.

Вот такая жесть происходила в нашей школе.

1501
Школа и благотворительность
102 Комментария  

На всеобщей волне постов об учителях и поборах/сборах.  

Помню в 11 классе собирали мы игрушки для детского дома. Наша классная провела предварительно беседу о важности действа, о том как бедным детям живётся в одиночестве без мамы и папы, как им играть не с чем,  а мы такие взрослые и благородные и даже пустила слезу.

Собрали мы всё самое лучшее что было дома. И я отдала свой вертолёт на радиоуправлении, он не летал, но ездил, поворачивал,  издавал звуки и высаживал десант из предусмотренных для этого мест. Отрывали мы с моим дядей (братом мамы) можно сказать от сердца, но детям же нужнее.

После сдачи во время уроков в первую смену, все разошлись по домам, а я вернулась через пару часов к репетитору алгебры/геометрии и что я вижу. Пятилетний внук моей классной носится по коридору с моим вертолётом, а в кабинете стоят ещё пара игрушек получше. На вопрос "откуда у тебя такие игрушки" - "бабушка подарила". Лицо классной побелело,  пробормотала что-то "зачем этим из детдома нормальные игрушки?" и всё.  В детдом игрушки конечно не поехали.

Вот такое оно,  учительское благородство.

1378
Фильмы с самыми колоритными наставниками
129 Комментариев  
Фильмы с самыми колоритными наставниками Подборка, Фильмы, длиннопост, наставники, Учитель, наставники из фильмов

Умница Уилл Хантинг


За роль мужика, вправляющего мозги главному герою, в первом нашем фильме из списка великолепный актер Робин Уильямс получил свой заветный «Оскар», который он, безусловно, заслужил. Но это не единственная награда киноленты — также она имеет золотую статуэтку за лучший сценарий, отправившуюся к Мэтту Дэймону и Бену Аффлеку. Они же и сыграли здесь: Мэтт — главную роль, Бен — его гоп-друга.

Показать полностью 10
340
Логика учителей.
15 Комментариев в Истории из жизни  

Косячил я в школе часто. Классная наша уже привыкла к моиим косякам, и не сильно удивлялась, когда я что то в очередной раз выкидывал. Один раз бегали мои одноклассники и стучали в окна, меня тогда с ними не было. И попали они в окно той самой училки, которая была классной... На классном часу их при всех ругали, и наказали, но в список наказанных попал и я. На мой вопрос: "Почему меня наказали, я же не участвовал?" я получил такой ответ: "Потому что тебя с ними не было..." Как это так, не понятно:\

Как ленивый любитель сосисок угодил хипстерам и офисным менеджерам
спонсорский пост от

Считается, что двухколесный транспорт начинает свою историю в 1817 году. Тогда изобретатель и ученый Карл фон Дрез сконструировал первый самокат и представил устройство как «машину для ходьбы». В 1916 году появился первый самокат с мотором. Разработку тут же взяли на вооружение почтовые и полицейские службы, но говорить об огромной популярности было сложно.

Как ленивый любитель сосисок угодил хипстерам и офисным менеджерам длиннопост

Тем более, что с ростом технологического прогресса самокаты как средство передвижения отходили на задний план, уступая позиции велосипедам, механическим скутерам и машинам. И постепенно из вполне взрослого транспорта превратились в простое развлечение для детей. Однако скоро этой ситуации суждено было измениться. И виной тому стала обычная человеческая лень.

Лень, семья и колбаса

В 2000 году, словно по мановению волшебной палочки, снова произошел самокатный бум. На прилавках магазинов США появились первые алюминиевые красавцы — небольшие, легкие и прочные. На боках и деке красовалась резкая, как свист пролетающего мимо вас любителя скорости, надпись «Razor».

Показать полностью 8


Пожалуйста, войдите в аккаунт или зарегистрируйтесь