С тегами:

олимпиада

Любые посты за всё время, сначала свежие, с любым рейтингом
Найти посты
сбросить
загрузка...
9
Ну не знаю,наверно фетисов..
6 Комментариев  
Ну не знаю,наверно фетисов.. хоккей, олимпиада, Третьяк

Проходил тест на  знание хоккея от Championat,наткнулся на такой вот глупый вопрос

-19
О чём думают студенты на олимпиаде!
6 Комментариев  
О чём думают студенты на олимпиаде! студенты, олимпиада, милота
О чём думают студенты на олимпиаде! студенты, олимпиада, милота
Показать полностью 1
9
Талантливые олимпиадники
3 Комментария  

Несколько лет назад участвовал в проведении и проверке одной из школьных олимпиад для 9-11 классов по физике и математике. Недавно наткнулся на фото, сделанные нами во время проверки, и решил отобрать самые интересные работы из встретившихся мне тогда:


Не знаешь физики? Рисуй и получай + балл

Талантливые олимпиадники длиннопост, школа, олимпиада, школьная олимпиада
Показать полностью 7
-15
Про то, как я на Олимпиаду по информатике ходил.
1 Комментарий  

В прошлом посте вы выбрали химию, но мне лень искать в горе мусора реагенты, читайте про школу.

Что ж, в информатике для своего возраста я шарю, так что заочный тур я прошёл на 90 процентов из ста. Вопросы были довольно лёгкие, всего 40шт. Времени было дано 1 час. Я прошёл минут за ~30-40 (Т9 грязный извращенец, исправил минут на минет. Как то по пидерски) вопросы были в основном на логику, спрашивали термины, просили составить алгоритм, ребусы и т.д. и т.п. В очном туре было на подобии того, что описано выше, только вопросов было 15, а минут 30, ещё дали порисовать анимации всякие, в Фотошопе полазить) Самое крутое, что я нашёл как хакнуть их)0)0 В конце были показаны результаты, надо было позвать тётеньку, она записывала результат и всё. Поскольку это было на их сайте, то можно было залесть в код, и поменять переменную с результатами)0) Я этого не делал, но проверил, работает) В итоге, у меня 3-е место из 386 человек) вот фотка грамоты)

Про то, как я на Олимпиаду по информатике ходил. Учеба, школа, олимпиада, длиннопост
Про то, как я на Олимпиаду по информатике ходил. Учеба, школа, олимпиада, длиннопост

Пы.Сы. В очный тур прошло человек 30) За качество простите, нету нормальной камеры(

НЕ реклама.

Показать полностью 2
12
Неудержимый Овечкин.
5 Комментариев  
Неудержимый Овечкин.
17
Чувства
13 Комментариев в Истории из жизни  

Примерно года три назад я познакомился с тобой.

Я оказался на Олимпиаде.

Как-то прогуливаясь по солнечному Сочи, я увидел тебя. Думаю да, это была любовь с первого взгляда. В тебе было Всё, чего мне так не хватало. На моём жизненном пути, мне встречались похожие, но они не были тобой. Жалкие подобия.

Любая сказка однажды заканчивается, как закончился и наш с тобой трёх-месячный роман. Кончился мой трудовой контракт, я улетел в Питер, а ты осталась там.

Я не находил себе места. Я искал тебя на каждой станции метро. Пытался найти тебя глазами. Мне не хватало тебя. Ты снилась мне. Я старался заесть всю эту боль, шавермами, гиросами... Но ничего не помогало...

А сегодня, спустя три  года( О, Боже, это были самые долгие три года в моей жизни) я случайно увидел тебя на Невском.

Конечно, я не удержался и заказал тебя.

О, Сувлак, я люблю тебя. Не покидай меня.

Чувства сочи, олимпиада, жаркие зимние твои, еда, Любовь
60
Вы посмеете говорить Овечкину, что ему делать?
22 Комментария  

Международный олимпийский комитет в своём «твиттере» выложил видео со словами форварда «Вашингтон Кэпиталз» Александра Овечкина о том, что он поедет на Олимпиаду и никто его не остановит, и приложил запись силового приёма капитана сборной России.

https://twitter.com/olympicchannel?ref_src=twsrc%5Etfw&ref_u...

-3
Кто будет спасать российский биатлон перед Олимпиадой в Корее 2018
2 Комментария в Физкультура и Спорт  
0
Олимпиада? Нет.
0 Комментариев в Хоккей  
7
NHL официально объявила о том, что не отпустит игроков на ОИ-2018
21 Комментарий  

Руководство Национальной хоккейной лиги (НХЛ) решило не отпускать игроков на Олимпийские игры 2018 года в корейском Пхёнчхане.

Об этом сообщается на официальном сайте лиги.


Лига отказалась разрабатывать календарь на следующий сезон с учётом паузы на проведение Олимпиады. В заявлении говорится, что это последнее слово НХЛ.


«Мы ранее чётко заявляли, что, хоть подавляющее большинство клубов НХЛ и было против паузы в сезоне-2017/18 для участия игроков в Олимпиаде, мы были готовы выслушать все заинтересованные стороны, например, МОК, IIHF, Ассоциацию игроков НХЛ и так далее. Но прошло уже несколько месяцев, за это время конструктивного диалога так и не случилось» — говорится в заявлении.


Ранее комиссар НХЛ Беттмэн заявил, что, по состоянию переговоров на данный момент, игроки лиги не примут участия в Олимпийских играх 2018 года в Пхёнчхане, пояснив, что инициативу в данном вопросе проявляют сами клубы.


Президент Международной федерации хоккея (IIHF) Рене Фазель считает, что НХЛ не имеет права выбирать, в какой Олимпиаде игрокам участвовать, а в какой нет.


Сообщалось, что IIHF готова оплатить страховку и взять на себя расходы по трансферу игроков НХЛ в южнокорейский Пхёнчхан, если лига согласится отпустить их на зимние Олимпийские игры 2018 года
https://russian.rt.com/sport/news/375005-nhl-otkaz-olimpiada

NHL официально объявила о том, что не отпустит игроков на ОИ-2018 НХЛ, олимпиада, хоккей, спортсмены, бизнес
Показать полностью 1
-17
Наши не едут на Олимпиаду
9 Комментариев  

Я говорю от лица владельцев клубов и я рад, что хоккеисты не сыграют на Олимпиаде. Будет правильно, если игроки НХЛ примут участие в Олимпиаде-2022. Они поедут в Китай, и все будут довольны.

(с) Дон Черри.

Наши не едут на Олимпиаду хоккей, НХЛ, олимпиада
0
НХЛ не едет на Олимпиаду 2018.
9 Комментариев в Хоккей  

НХЛ не будет останавливать регулярный чемпионат на время проведения Олимпийски игр 2018 года. Впервые за 20 лет олимпийский хоккейный турнир, почти наверняка, не будет представлен сильнейшими хоккеистами мира.


http://allhockey.ru/article/show/287598-NHL_ne_edet_A_chto_s...


Ваши мнения?

-8
Оперблоки под подошвой
24 Комментария  

Сняли с друзьями клип для видеоконкурса на предстоящей Всероссийской олимпиады по хирургии
В комментах - объяснения некоторых строчек для людей, далеких от медицины)

296
Кто я в 2035? Научная олимпиада.
51 Комментарий в Наука | Science  

Всем привет!

Меня зовут Александр Иванов и кто-то знает меня как автора научно-образовательного проекта "Химия –просто".


И сейчас я хочу с вами поделиться некоторыми мыслями о популяризации науки среди школьников. Но начну с самого начала.


На этой неделе РВК меня пригласил на Олимпиаду НТИ, которая проходила в Сочи. Для тех, кто любит считать чужие деньги сразу скажу: мне оплатили проезд, проживание и питание на данном мероприятии. За работу никто ничего не платил.


Теперь к делу: данное мероприятие меня, как инженера, выпускника физтеха, да и просто скептически настроенного человека – сильно поразило. Многие из нас, когда видят репортажи на 1 канале или россии 24, часто думают так: "деньги освоили", " да что они там могут сделать? Это же школьники" и в подобном духе.


Однако побывав там и работая нон-стоп 3 дня (хотелось побольше узнать о ребятах-финалистах, узнать над чем они работают и тд), я только сейчас, когда вернулся домой в Екатеринбург, начал приходить в себя. Это было реально круто. Раньше я думал, что у нас абсолютно всё развалилось в образовании, что всем на всё нас...ть. Но оказалось6 что это не так. Есть еще люди, заинтересованные в умных ребятах. Да и сами умные ребята есть у нас. Не то что наши футболисты)))


Просто для затравки:

– в данном научном лагере Сириус круто оснащенные химические лаборатории. Даже многие ВУЗы обзавидуются. Чего стоит наличие сканирующего микроскопа.

– в одном из направлений ребята собирали реальные спутники и учили их выполнять различные задачи

– в другом направлении ребята создавали манипулятор, которым необходимо было управлять с помощью движения рук. Точнее ты двигаешь рукой, а манипулятор повторяет движения.

– IT направление – тут я скажу только одно: я видел крутых "русских хакеров")))

– направление, организованное МАИ, предлагало ребятам собарть с нуля квадракоптер, написать ему автопилот и выполнять определенные задачи в замкнутом пространстве

– были еще разные направления. Всего их 12. Например, ядерные технологии (управляли ядерным реактором), гидропоника (создавали замкнутую биологическую систему), энергетика (вкратце создание тсж будущего) и тд.


Свой обзор данного мероприятия я выложу чуть позже, так как отснято более 8 часов материала. Его еще надо высмотреть и смонтировать.


А для тех, кто скептически относится к данному мероприятию, предлагаю посмотреть фотографии. Они не постановочные. Вы увидите то, с чем, как и в каких условиях работали учащиеся 9 и 11 классов.

Фото: https://cloud.mail.ru/public/12cL/QW3sVAmR6


Так вот, теперь к делу, зачем я пишу этот пост:

о данном мероприятии и научном центре необходимо донести информацию до школьников, чтобы многие смогли попробовать свои силы.

И знаете почему? На это есть несколько причин:

– учителя знают об этом мероприятии, рассказывают некоторым своим учащимся, и больше никому не говорят, чтобы для их детей не было конкуренции. Так что, как видите, учителя не особо способствуют распространению информации.

– часто мы слышим в адрес нашей сборной: "Неужели нельзя со всей нашей станы набрать 11 нормальных футболистов?" Так вот в науке и образовании тоже самое. Данный центр помогает собрать самых талантливых ребят.

– "Талантам надо помогать, бездарности пробьются сами". Это реально крутое место, крутая олимпиада и крутые возможности. Победители получают 100 баллов по ЕГЭ по одному из предметов и лайтово поступают в вузы.

– это возможность дать талантливым детям попробовать себя в решении реальных задач. А то они часто говорят: "а где мне пригодится это в жизни?" Здесь решаются реальные задачи.

– во всё это вложены огромные деньги и огромные усилия. И чтобы это всё не пропало даром, надо донести информацию о мероприятии до большого количества детей. Чтобы никто из них потом не сказал: "Почему я об этом не знал?"


Так вот, чтобы как можно больше детей узнало о данном мероприятии, мы с организаторами придумали провести флэшмоб #Я2035 чтобы о данном мероприятии узнало как можно больше школьников. Пример в видео, прикрепленном к посту.


Я рассказываю вам о данном мероприятии по собственному желанию и воле. Потому что побывав там, познакомившись с участниками (уникальные ребята) я переживаю за это мероприятие.

Поэтому я и прошу вас принять участие в данном флэшмобе, либо рассказать/попросить принять участие в нём знакомых школьников.

Давайте поможем талантливым ребятам проявить себя, пробиться и начали что-то менять в нашей стране. У них глаза горят, у них есть желание и стремление!



посты для минусов прикрепляю.


С уважением, Александр!

Показать полностью 1
-7
Талисманы олимпийских игр 2018 в Пченхчане
5 Комментариев  
-5
НХЛ спонсор Олимпиады
0 Комментариев в Хоккей  
-4
Операция "ОИ" и другие приключения Шурика
0 Комментариев в Хоккей  
Операция "ОИ" и другие приключения Шурика
42
РЖД не перестает удивлять O_o
26 Комментариев  
РЖД не перестает удивлять O_o
381
Украденная победа
32 Комментария в Истории из жизни  

Эта история о том, как наша команда (я был в ее составе) выиграла Олимпиаду, а потом организаторы, аннулировали наши результаты и сделали вид, что нас вообще не было.

Кому интересно, могут читать дальше, о допинге не будет ни слова.


В 1988 году группа студентов нашего института поехала в Брест, на республиканскую олимпиаду по психологии. Наш ВУЗ впервые принимал участие в таком мероприятии, и цель была – других посмотреть и себя показать. Почему не победа? Дело в том, что наша команда по возрасту не соответствовала условиям проведения. В правилах было записано - не старше третьего курса, а мы были на четвертом.


Руководитель команды первым делом обратился к организаторам олимпиады и попросил разрешения участвовать нам вне конкурса. На что получил встречное предложение:

- Зачем вне конкурса? Участвуйте на общих основаниях! Вы откуда? Из маленького провинциального вуза, про который никто не знает? Чем больше примет участия команд, тем лучше! А то, что у вас нет шансов победить таких фаворитов как команды Минска и Бреста, это понятно без слов.

- Раз пошла такая свадьба, давайте закрепим это письменно, - сказал наш руководитель.

- Вы, что не верите уважаемой комиссии на слово?

- Верю, но предпочитаю, все фиксировать.

- Да ладно, какие проблемы – напишем вам письменное разрешение на участие!

После того как все необходимые бумаги были написаны и заверены, мы стали полноправными участниками олимпиады.


Мы с товарищами удивлялись, почему наш руководитель так прицепился к этим формальностям?

Видимо, он знал что-то такое, о чем мы и не догадывались.


Олимпиада должна была проходить в два этапа: теоретический и практический.


И уже на первом , нас ждал грандиозный облом.

Дело в том, что один парень из нашей команды, никому не сказав, взял с собой на первый этап конспект по психологии. Зачем он совершил этот бессмысленный поступок, он объяснить не мог. Тетрадь он засунул за пояс под рубашку, и кто-то из соперников, заметив, быстро сдал его организаторам. Его мгновенно удалили из аудитории, и первый этап нам пришлось проходить в меньшинстве.


По условиям его проведения, заработанные баллы всех участников команды складывались и на основе этого выявляли команду- победительницу этапа. Имена участников были заменены шифром, и комиссия когда проверяла и подсчитывала баллы, не знала, чьи это работы. После подведения промежуточных итогов оказалось, что даже в меньшинстве, наша команда набрала больше всех баллов и претендует на первое место.


Это было шоком для всех, в том числе и для нас. Дальше начались какие-то мутные телодвижения, которые были направлены на исправление возникшей ситуации. Нашей команде сказали, что объявлен трехчасовой перерыв, и мы пошли в город пообедать, а всем остальным сказали, что будет проведен дополнительный тур «Конкурс эрудитов» и баллы, набранные за участие в нем, пойдут в общий зачет.


На счастье, одна девочка из нашей команды была на диете и не пошла обедать, ей и пришлось за всех отдуваться.


Наша представительница, по меткому выражению руководителя команды, размазала соперников тонким слоем. Вопросы были на эрудицию и знание различных приборов используемых в психологии для измерения. Выглядело это так: задавался вопрос, команды пытались на него ответить, а когда становилось понятно, что у них ничего не получается, брала слово наша представительница и давала безукоризненно правильный ответ.


В результате, наша команда заработала еще баллов, а она диплом "За личную победу в конкурсе эрудитов". Неожиданно организаторы объявили, что набранные баллы в общий зачет команд не пойдут. Конкурс был просто для развлечения. Умопомрачительная честность и порядочность!


Наконец пришло время заключительного этапа.

Практическое задание состояло в том, что надо было перечислить и обосновать какие психические (психологические) процессы можно измерить при помощи обычной газеты.


Наша команда снова отличилась. В то время когда соперники морщили лбы, вспоминая что-либо подходящее, мы дважды просили у организаторов еще бумаги, предоставленной нам не хватило, для описания всего, что придумано. Мы ответили, как при помощи газеты можно измерить все психические процессы, даже такие не очевидные как «порог чувствительности тактильных ощущений» и естественно, подробно описали как это сделать. До такого не додумалась ни одна команда.


В итоге мы набрали столько баллов, сколько не набрали остальные вместе взятые (небольшое преувеличение).

Я занял второе место в команде, а мой друг, о котором я писал в посте «Дуэль» – первое. Нам обоим дали заполнить бумаги будущих участников Всесоюзной олимпиады, мы это сделали и пошли отмечать победу.


А в это время, за кулисами начался «цирк с клоунами». Возмущенные руководители фаворитов начали разборки, на каком основании, в олимпиаде приняла участие команда, нарушающая возрастные ограничения. Им было объяснено, что психология изучается в педвузе только до третьего курса. И то, что мы четвертого, это ни какое не преимущество, а наоборот, третьекурсники, только-только сдавшие экзамены, по идее должны знать предмет лучше тех, кто сдал его год назад и уже мог кое-что подзабыть. Кроме того, им было предъявлено письменное разрешение на наше участие (вот и пригодилось). Им пришлось уйти не солоно хлебавши.


Когда мы уезжали, нас заверили, что результаты нерушимы как гранит,

но когда вернулись в институт, нас догнала телеграмма, в которой сообщалось, что результаты олимпиады пересмотрены и победителем признана команда Минского пединститута (кстати, умные подготовленные девчонки, впоследствии победившие на всесоюзной олимпиаде). Нам было предписано вернуть все награды и удостоверения на основании вышеизложенного.

Логично смотрелась бы в конце этой телеграммы поговорка «Каждый сверчок должен знать свой шесток!»


Мы решили бороться, но это уже другая история… все равно закончившаяся нашим поражением.

Показать полностью
-3
Как мой друг олимпиады проверял.
4 Комментария  

Друг учится в институте на лингвиста и однажды у него приключилась такая история, далее со слов друга:

В общем не так давно, в прошлом полугодии, проверяли олимпиаду по русскому языку у 9 класса - ну попросили нас помочь, результаты-то нужны, а рук как всегда не хватает, а мы че - халявная рабочая сила. Ну не суть. В общем проверяли мы работы и попалась мне работа одного паренька, имя не напишу по двум причинам - чтобы не знали кто и потому что я забыл.

Само по себе задания на олимпиаде всегда меня поражали своей безбашенностью в стиле "напиши предложение без буквы а" или еще чего такого, но ответы такого калибра не ожидал никто. Было задание семантически (по смыслу) изменить предложение, исправить вроде как. То есть было предложение где нужно было написать мол "он вытер лицо платком сомнительной чистоты" (уж простите, я подзабыл как там было изначально), но в ответе было совершенно неподходящее "он вытер лицо сомнительным чистым платком". Было предложение "Рассказ сравнительно маленький, зато вокальный и объемный", а в ответе фигурировало (цитирую и по грамотности) "Рассказ сравнительно не большой, зато локальный и емкий".

Было задание дать определение слова, в стиле словаря - то есть со всеми смыслами, пояснениями, в общем все как надо. Дался нашему герою слово "Титан". Вот что он написал дословно и грамматически: "Слово "титан" есть несколь значений: 1) Титан такой персонаж в фильмах 2)Титан - это предмет для использования чего-то, оно выглядет очень не прабевным и толстого слоя."

дальше почти с десяток заданий были пусты, кроме одного. Задание заключалось в том чтобы из списка глаголов найти те, по которым можно написать деепричастия. Список был из двадцати слов, из них правильных было только два, это я запомнил. Но этот гений лингвистики показал что у всех глаголов есть деепричастная форма, то есть на слово "ехать" был ответ - "ехая". на слово "ковать" - "куя" и т.д.

Трезво говоря, я даже не знаю что здесь худшего. С одной стороны задания порой вообще по сравнению с школьным курсом - небо и земля, причем и верх тормашками, потому как даже я, будучи на 3 курсе филологии держал под рукой ответы. И логично что вряд ли будут работы на 100 или хотя бы на 70 баллов (хотя не отрицаю - бывают). Но с другой стороны, зачем ученику с такими знаниями идти и сдавать такое? Может ради шутки (и она удалась). А может заставляют - бывает и такое - учителям же за это дело денежку-то прописывают, за то что "умные" детки активность школы поднимают, участвуют во всем, если не выигрывают, что вызывает естественно вообще неподдельный восторг, визг и пр.



Пожалуйста, войдите в аккаунт или зарегистрируйтесь